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입시 때 준비할, 그리고 과외를 받아야할 과목 수가 줄었다는 것에 공감한다면 이것은 교육이 아니라 입시에 불과하다. 교육은 삶을 가르치는 것이다. 삶 속에 국영수와 대학입학이 필요하다. 하지만 그것이 삶의 전부라고 이야기 할 수 있을
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대학원’제도를 도입할 필요성을 제기한다. 프랑스의 '국립행정원‘과 유사한 제도이다. 국가가 고위 공직자를 키우고자 하는 사람들은 입학시험을 거쳐 이 대학원에서 2년간 세계 최고 수준의 특수 교육훈련 과정을 이수하게 한 뒤 이들 중
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대학입학을 위해 고등학교 때 치러야 하는 각종시험
6. 대학교육
1)미국의 대학입학 선발요건
2)대학의 종류
3)운영 체제
4) 미국대학교육의 그 밖의 설명들
7. 미국사회의 특징, 제도 및 그에 따른 교육정책
8. 국가의 발전 방향과
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대학입학에 대한 것이었다. 나는 다른 대부분의 아이들과는 다르게 내가 원하는 대학에 입학하기 위해 입시를 두 번 더 도전했다. 그냥 일반계가 아닌 예체능인 체육과를 가기 위해 준비해왔기 때문에 수능을 보기 전에는 수능공부와 운동을
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대학서열화와 학벌사회로 인해 청소년들은 하나의 과정에
불과한 대학입학을 인생의 결정적 계기로 인식하여
입시 및 성적에 대한 과도한 집착
1997년 경제위기 이후 평생직장의 시대가 막을 내리면서
취업, 승진, 퇴직 등의
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입학지원 거부 및 입학시험 합격자의 입학거부 등 불이익한 처분을 해서는 안 된다.
다만 입학지원에 있어 감독청의 승인을 얻은 경우에는 예외로 할 수 있다고 규정되어 있다. 이 조항 중 단서조항 때문에 대학들은 여러 가지 이유를 들어 감
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입학지원 거부 및 입학시험 합격자의 입학거부 등 불이익한 처분을 해서는 안 된다. 다만 입학지원에 있어 감독청의 승인을 얻은 경우에는 예외로 할 수 있다고 규정되어 있다. 이 조항중 단서조항 때문에 대학들은 여러 가지 이유를 들어 감
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入試煉獄과 입시위주 교육은 어떻게든지 해결되어야 한다
4. 제언 4 : 현 시점에서 한국교육의 개혁은 특히 자율, 개성, 창의의 강조를 그 향방으로 잡아야 한다
5. 제언 5 : 교육과정 상의 학습량은 대폭 줄여야 한다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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경향>
B. 보육의 형태와 교육적 설비
<보육센터(paivakoti)>
<가정 탁아>
<놀이집단 (paivakerho)>
<모든 연령의 아동을 위한 공동체 시설>
C. 교원 양성
<유아 교사 (lastentarhanopettaja)>
<연수교육, 심층적인 연구, 전문 지위>
<사회교사(sosiaalikasvat
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대학이라야 21세기에 생존할 수 있는 것입니다. 외국 유명대학으로 인재를 빼앗겨 내 밥그릇도 못 챙기는 바보 같은 상황극을 연출하는 것이 아니라, 해외 젊은이들이 다투어 한국 대학입학원서를 쓸 수 있도록 대학들의 경쟁력을 향상시켜야
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