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경향이 강함을 감안할 때, 청년층의 실업경험 및 실업의 장기화는 비정규직이라는 함정(trap)에서 빠져 나오기 어렵게 할 수 있을 것이다.
참고문헌
노중기(1998) : 한국 사회의 실업, 한국외국어대학교
신태주(2003) : 한국 청년실업의 문제점과
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경감대책과 문제점
1) 정부의 사교육비 경감대책
(1) 학원 관리 강화
(2) 대입ㆍ특목고 입시제도 개선
(3) 사교육 없는 학교·방과 후 학교 확대
2) 사교육비 경감대책의 문제점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학에는 입학할 수 없었다. 그래서 취업 후 직장을 다니면서도 부족함을 채우기 위해 남들보다 더 노력을 하고 있다. 이는 스펙(spec)이 대단한 도시 출신 사람들에 대한 일종의 콤플렉스라고 할 수도 있다. 본인의 지난 시절을 사회적 불평등
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대학교 일반대학원
정혜경(2003). 대입 수험생의 우울에 영향을 미치는 요인. 한국청소년학회 청소년학연구
전수정(2003). 양육 및 비양육 부모와의 관계와 사회적 지지가 이혼가정 청소년의 심리사회적 적응에 미치는 영향. 서울여자대학교 대
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대학이 입학인원과 기회제공에 있어서 굳이 공급기회를 제한하여 입시지옥의 원인을 제공할 것이 아니라 대학의 문을 개방하여 수요자의 욕구를 충족시키고자 하는 노력이 없이는 살아남을 수가 없다. 아울러 학생선발 방식에 있어서도 특
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대학이 입학인원과 기회제공에 있어서 굳이 공급기회를 제한하여 입시지옥의 원인을 제공할 것이 아니라 대학의 문을 개방하여 수요자의 욕구를 충족시키고자 하는 노력이 없이는 살아남을 수가 없다. 아울러 학생선발 방식에 있어서도 특
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대학교 행정대학원 논문, 2008.
서영진, 국어과 교육에서의 인성 교육 방법 탐색, 국어교육, 2013.
이경희, 한국 다문화교육 정책에 대한 비판적 고찰, 교육사회학연구, 2011.
이수정, 명문대 중심 대입관과 사교육비 지출간의 관계분석, 한국교
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시험부터는 수험생, 학부모, 교사, 국가 모두가 힘을 모아 제대로 된 대학 입시제도를 정립시킬 수 있도록 노력을 기울여야 한다고 생각한다.
자료출처
교육인적자원부 홈페이지 - www.moe.go.kr
한국교육과정평가원 홈페이지 - www.kice.re.kr
서울
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시험에서는 강경 시험이 생략되고 제술만 치러졌기 때문에, 제술 과목 위주의 준비가 요구되었다.
송찬섭 외 공저, 전통사회와 생활문화, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020, 199~201쪽.
(4) 참고문헌
송찬섭 외(2020), 전통사회와 생활문화, 한국
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시험
(1) 학생들이 과도한 시험 부담을 갖는 이유
(2) 시험의 목적
(3) 우리 사회에서 시험이 학생들을 비인간화시키는 비인간적인 것으로 나타나는 이유
(4) 시험의 본질적인 의미
6. 교육현상을 보는 다양한 관점
(1) 변증법적 관점
(2) 비
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