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대한 의미와 그 시사점」 한국사 회과교육연구학회, 2007
교육부, 「초등학교 교육과정 해설(Ⅲ)」, 서울: 서울특별시인쇄공업협동조합, 1999,
김경근, 「대학서열 깨기」, 개마고원, 1999
김신일, 「별난 입시제도에 병든 한국교육」 철학문화연
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대로 문제점을 보완하여 2008년까지 40개 지역으로 확대
사업의 안정적인 추진을 위해 2006년까지 법제화 추진
(5) 농어촌 학생의 대학 진학 기회 확대
대학 특별 전형 확대
- 현재 농어촌 학생 대학 특별 전형의 모집 비율은 대학 입학 정원의 4%
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입학사정관제의 개념
2. 입학사정관제의 특징
III. 입학사정관제의 장점 및 기대효과
VI. 입학사정관제의 문제점
1. 전문적인 입학사정관의 부재
2. 공정성 논란
3. 비교과 사교육 증대 우려
4. 특목고 학생을 위한 제도로 변색
V. 입학
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제도는 유럽 국가에서 운영하고 있는 폴리테크닉 대학(Plytectnic University) 체제를 참조할 수 있다. 예를 들어, 독일과 프랑스의 경우는 대학의 평준화로 각 대학이 특성화 되어 있으며, 따라서 대학의 이름이 중요하지 않고, 특정 명문대학 진학
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대학교 대학원 석사학위논문 , 1974
허남순 , "미혼모 복지의 발전 방향" , 한림대학교
보건복지부, 『부녀복지시설 현황』, 1995
애란원 , 내부통계자료 , 1995
한국여성개발원 , 『미혼모 실태에 관한 연구』, 1984
한국부인회총본부 , 『미혼모 실
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대를 갖게 하는 것은 새로운 교육과정의 적용을 받는 고등학교 신입생이 대학 입학 수학 능력 시험을 치르는 입시에서도 7개의 제2외국어와 함께 한문이 선택교과가 되었다는 점이다. 오늘날 고등학교 현실이 입시 위주의 교육으로 흐르고 있
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대와 김정은 시대의 비교 고찰』, 한국문화사, 2018.
김두섭 외. 북한 인구센서스 분석 연구. 통계청, 2010.
김용범 외. 북한의 문예이론과 문화콘텐츠 인프라. 한양대학교 출판부, 2012.
박영자 외. 김정은 시대 북한 경제사회 8대 변화. 통일연구원
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제도이다.
입학사정관
대학이나 모집단위별 특성에 맞는 학생을 선발할 목적으로, 고교 및 대학의 교육과정을 분석하여 관련 정보와 자료를 관리하고, 효과적인 전형방법을 개발하며, 제출된 전형자료를 심사하여 개별지원자의 입학여
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대가기’ (→ 입시성공비결제공)
(3) 진로
① 직업, 대학, 이색 학과 소개
- 직업 및 학과에 생소한 청소년들을 위하여 진로설정에 도움이 되는 정보를 제공.
- 직업소개 및 진학까지 연계하여 소개.
② 이주의 인물 (각 직업분야 성공 인물)
각
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제도
1. 대상기업
2. 기술평가보증제도에 의한 협력사업
Ⅵ. 벤처기업기술의 사례
1. 산업의 특성
2. 창업과 성장
Ⅶ. 향후 벤처기업기술의 정부지원 방안
1. 종합지도 및 상담사업
2. 정보지원 사업
3. 기업화 지원정보 시스템 사업
1) S
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