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대학 입시 통계에 따르면, 일반전형의 학생 선발 비율은 약 75%에 달했으며, 학생들의 잠재력이나 사회적 기여도를 평가하는 1. 기여입학제 개념과 배경
2. 기여입학제 도입 현황
3. 기여입학제의 긍정적 효과
4. 기여입학제의 문제점
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대학에 입학할 수 있는 기회를 제공하는 중요한 전형이다. 이는 단순히 학교 성적이나 시험 점수에 의존하지 않고, 학생의 생활기록부, 자기소개서, 추천서 등을 통해 학생의 인성, 적성, 문제 해결 능력 등 다양한 측면을 고려하는 과정이다.
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과정에서, 특정한 지역이나 학교의 학생들이 더 유리한 조건을 갖게 되는 경우가 생겼고, 이는 상대적으로 열악한 환경에서 자란 학생들에게 불이익을 주는 결과를 초래했다. 둘째로, 수시전형을 통해 입학하 1. 입론
2. 반론 준비
3. 최
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방식
(2) 사진 촬영 시스템을 활용한 방식
3) 포트폴리오의 활용
(1) 교과 이수제
(2) 입시 자료로 활용
4) 한계 및 보완책
(1) 가정의 사회 경제적 지위
(2) 질관리 체제
Ⅳ. 결론
<<참고문헌>>
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전형제도 도입
1) 우수 인재 유치를 위한 다양한 선발제도 도입
2) 실업계 고교생 대상 특별전형기회 대폭 확충
3) 일반대학의 실업계 고교 대상 쿼터제 확대 적극 권장
4) 대학수학능력시험에 실업 및 직업탐구계열 신설 검토
3. 실습교육
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대한민국의 교육 형평성 정책
1) 고등학교 무상 교육 실시
2) 교육 복지 지원 프로그램
3) 농어촌 및 소외 지역 지원 방안
4) 특수 교육의 필요성
5) 기초 학력 보장 정책
6) 다문화 가정 학생을 위한 지원
7) 대학 입시 제도 개선
Ⅲ. 결론
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입시 제도의 문제점을 폭넓게 다루고 있으며, 쌍둥이 형제인 이삭과 벤의 이야기를 통해 현실을 더욱 생생하게 보여준다. 특히, 하버드 대학의 입학 전형이 순수한 학업 성적뿐만 아니라 가족 배경, 사회적 연결망, 재력 등에 크게 비중을 두
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입시위주의 교육과 주입식 교육
2) 공교육의 질 저하로 늘어가는 사교육비 지출
3) 자율적이지 못한 대한 운영
4) 교육의 양극화Ⅱ. 지금까지 추진해온 교육정책
Ⅲ. 공교육과 사교육
1. 공교육(公敎育)과 사교육 (私敎育)
1)
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계열 및 학과 선택
1) 목표
2) 주요활동
3) 자료안내
4) 지도상의 유의점
4. 입시 준비와 구체적인 실천 계획 세우기
1) 목표
2) 주요활동
3) 자료안내
4) 지도상의 유의점
Ⅵ. 일반계고등학교(인문계고등학교)의 직업교육지도
참고문헌
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입학사정관제가 확대되면 학부모들은 이중고를 겪게 될 것으로 전망된다. 사교육을 줄이기 위해 도입된 입학사정관제가 오히려 학부모들의 부담을 가중시키는 결과가 예고되는 것이다. 따라서 이런 우려를 불식시키려면 대학이 입학사정관
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