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소개서
1. 귀하가 지원한 직무와 관련하여 구체적으로 노력하여 성과를 이룬 구체적인 사례를 제시하시오.
2. 단체나 모임에서의 문제해결을 위하여 창의적인 ‘아이디어’나 ‘제안’을 하여 좋은 평판을 얻은 경험을 소개하시오.
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소개서
1. 새로운 시각이나 끊임없는 혁신의 실행으로 문제를 포기하지 않고 해결했던 경험을 서술해주세요.(발생했던 문제, 새로운 시각 또는 혁신의 세부 내용, 해결 또는 개선된 결과를 포함하여 구체적으로 기술)
2. 타인의 협력을 이
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인턴과정과 영업관련 경험을 쌓아 오면서 더욱 그 목표를 하이트맥주에 가질 수 있었습니다. 재학시절 다양한 경험을 쌓아 보고자 2008년 6월부터 8월까지의 2개월간의 lg텔레콤 영업 인턴과정, 성장과정 [500자 이내]
나의 성격 [500자 이내]
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자소서
1. 본인을 음악 장르에 빗대어 창의적으로 소개하고, 이유를 구체적으로 기재하세요. (최대 350자)
2. 현재까지 자신의 경험 중 가장 자부심을 갖는 경험을 기술하세요. (간호 실습기간 제외) (최대 350자)
3. 본인이 생각하는 다니기
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신입사원이다. 신입사원의 업무향상을 위한 연구가 더 활발하게 이뤄진다면 갓 입사했을지라도 그 능력을 100%이상 발휘하게 할 수 있을 것이다.
참고문헌
◇ 기업경영실무부록, 한국생산성본부, 1990
◇ 김명관, 신입사원 교육훈련의 개선방향
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다. 특히 조직의 관리자에게는 신입사원의 교육에 많은 시간과 비용이 필요하다는 점에서 신입사원의 교육 프로그램에 대한 개선 또는 효율적 실행방안에 대한 중요성이 크다(Louis et. al, 1983).
둘째, 조직사회화의 중요성에도 불구하고 조직
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학습활동을 전개함으로써 학습결과가 곧 현장에 접목될 수 있는 성과중시의 신입사원교육으로 재탄생할 수 있도록 설계하였다. 즉 현장의 구체적인 변화를 도모할 수 있는 실전형 과제를 선정, 기능 횡단적 팀학습활동을 통해 해결함으로써
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시킬 수 있는 방안을 강구할 필요가 있다.
이제 신입사원 교육은 매년 정기적으로 일정한 날에 이루어지는 하나의 연례행사가 아니다. 오히려 신입사원 교육은 해당기업의 새로운 인재가 처음 직장생활을 시작하는 도입단계에서 신입사원이
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신입사원을 중심으로, 연세대학교 석사학위논문, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육훈련의 정의
Ⅲ. 교육훈련의 필요성
Ⅳ. 교육훈련의 방법
1. 강의식 방법(lecture method)
2. 회의식 방법(conference or discussion method)
3. 시청각교육 방법(audio-visual meth
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소자, 한국광학회, 2012
3. 박종진, 윤웅찬 외 1명, 광화학의 이해, 자유아카데미, 2011
4. 이상배, 고출력 광섬유 레이저 기술, 한국광학회, 2010
5. 윤중현 외 2명, 광케이블 선로를 위한 안정화 광원개발, 한국기계기술학회, 2012
6. 허영순 외 2명, 광
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