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프로그램 활동보조를 한 경험이 있습니다. 발달장애인 아동의 학습 및 정서지원을 위해 이용자와 지역사회에서 장애인 프로그램에 참여하였습니다. 성인발달장애인을 위한 미디어활동, 퍼즐활동, 쿠키만들기 활동, 산책활동 등 활동보조 역
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프로그램 계획서가 실현가능성이 있다고 생각하십니까?
4. 프로그램 계획서를 반영하여 직접 수업이 가능합니까?
5. 전 직장에서의 담당업무를 말씀해보세요.
6. 자신의 장점과 단점에 대해 말씀해보세요.
7. 채용된다면 지원자 가정의 자녀를
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프로그램과 서비스를 개발하여 장애인들이 보다 포용되고 존중받는 사회를 만들기 위해 노력할 것입니다.
또한, 동료들과 함께 일하면서 팀원들과의 협력을 강화하고, 서로의 아이디어와 경험을 공유하며 서비스 품질을 향상시키고자 합니
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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