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2∼3세
(3) 남근기(phallic stage) : 3∼5세
(4) 잠복기(latent stage) : 6∼11세
(5) 생식기(genital stage) : 11세∼성인
5) 정신분석상담
(1) 상담목표
(2) 상담과정
(3) 상담기법
3. 프로이트 이론의 의의
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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특징들을 비교, 분석
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 상담의 개념과 목표
1. 상담의 개념
2. 상담의 목표
Ⅲ. 정신분석적 이론상담(Psychoanalytic Therapy)
1. 개요
2. 기본철학과 주요개념
3. 상담기술과 방법
4. 주의사항
Ⅳ. 인간중심적 상담이론(Person-Centered T
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특징
I. 신공공관리
II. 영국 및 영연방국가들의 공공개혁
1. 영국
1) 정부기능의 재정립
2) 관리권한의 위임
3) 시장원리 및 성과관리의 도입
4) 행정서비스의 질 향상
2. 뉴질랜드
3. 미국의 공공개혁
1) 70년대 중반 이후의 신
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)과 교수학습
Ⅷ. 멀티미디어활용학습(멀티미디어활용교육)과 구성주의
Ⅸ. 향후 멀티미디어활용학습(멀티미디어활용교육)의 개발 방향
1. 학습의 대상
2. 대안적 교수 매체
3. 교수의 도구
Ⅹ. 결론 및 시사점
참고문헌
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동기의 정의와 기능
2. 심율동전환의 개념과 절차
3. 제세동기의 작동 원리
4. 심율동전환의 적응증과 금기사항
5. 제세동기와 심율동전환의 차이점
6. 임상에서의 제세동기 사용 사례
7. 심율동전환의 효과와 안전성
8. 최신 기
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연락 담당자의 확인
(3) 다양한 청소년집단의 모집
(4) 세부 목적과 목표의 규정 및 훈련 제공
(5) 활동 계획과 수행
(6) 실천 계획의 목적에 따른 활동 평가
(7) 인정과 보상
(8) 청소년 참여에 대한 지원향상 청소년 프로그램 개발과 평가
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성인 연락 담당자의 확인
(3) 다양한 청소년집단의 모집
(4) 세부 목적과 목표의 규정 및 훈련 제공
(5) 활동 계획과 수행
(6) 실천 계획의 목적에 따른 활동 평가
(7) 인정과 보상
(8) 청소년 참여에 대한 지원향상 청소년프로그램개발과평가
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기법과 절차
반영: 내담자의 말과 행동에서 표현된 기본적 감정, 생각, 태도를 치료자가 부연하는 것
- 내담자가 표현하는 것 이상을 언급하지 않는 것이 중요함
명료화: - 내담자 말 속에 들어있는 것을 내담자에게 명확하게 해 주는 것 -
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이끌어내는 중요한 도구로 자리 잡았으며, 2020년 기준 전 세계에서 사회복지 및 상담 분야에서 강 1. 강점모델의 개념
2. 강점모델의 특징
3. 사례관리의 개념
4. 사례관리 절차
5. 강점모델과 사례관리의 연계
6. 실제 적용 사례
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특징이다. AHP는 의사 결정 문제를 목표, 기준, 그리고 대안으로 계층화하여 각 요소 간의 중요도를 비교하는 과정으로 이루어진다. 이를 위해 주로 쌍대비교(Pairwise Comparison)를 1. AHP 분석의 개요
2. AHP 분석의 특징
3. AHP의 일반 절차
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