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과가 더욱 좋다는 걸 알게 되었습니다.
경북에 위치한 **초등학교로 교육봉사를 다녀왔습니다. 과학 과목을 맡아 팀원들과 수업을 준비했습니다. 이론보다는 실험위주의 수업으로 뜻을 모았으나 실험 선정에 있어 의견차가 발생했습니다. 저
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과정에서 아쉬웠던 점이나 그 때 느꼈던 자신의 한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내)
- 학교수업과 학회활동을 통하여 마케팅과 관련된 다양한 이론
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최신 BEST 합격 예문 10편 + 이력서양식
1.최신 BEST 예문
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오뚝이가 먼저 선다.”라는 생각으로 기회가 있을 때마다 다양한 분야에서 아르바이트를 했습니다. 단기간의 아르바이트지만 각기 다른 분야에서의 경험들은 균형을 잡아가는 오뚝이처럼 제 자신을 만들어 가는 좋은 과정이었습니다.
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성폭력 서포터즈, 교환학생 한국어 교육, 교내 기네스 대회, 포트폴리오 경진대회 등 과외 활동을 열심히 하였으며 전공수업을 통한 여러 번의 설계와 졸업설계를 하기도 하였습니다.
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준비하면서 아이들의 발달 단계에 맞는 교육과정을 설계하고 실천하는 방법을 배웠습니다. 특히 유아기에는 전인발달이 중요하다는 교수님의 가르침 아래 창의력, 인성, 사회성 함양을 위한 프로젝트 수업을 계획하고 직접 적용해보며 이론
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방과 후 매일 하루 2시간씩 아이들을 따로 모아 학교에서 더 공부를 가르치기로 결심했습니다. 지금도 학생들과 지속적으로 연락을 주고받을 때 마다 성취감을 느낍니다.
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학문적 지식을 습득하였습니다. 물론 이러한 역량은 품질경영산업기사 및 공정관리산업기사 자격증이 대신해주고 있습니다. 또한 학과수업 외에는 ○○전문기관에서 품질경영관리자 양성과정 교육을 수료하여 한층 다양한 실무지식을 습득
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이를 바탕으로 졸업 전에 특허출원을 하는 것이 저의 목표입니다.
수상경력으로는 70여 시간의 봉사활동을 하며 우수 봉사자상을 수상하였습니다. 학생 입장에서 생각하여 더 나은 수업을 하고자 고민하였던 것이 좋은 결과를 왔습니다.
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바탕으로 졸업 전에 특허출원을 하는 것이 저의 목표입니다.
수상경력으로는 70여 시간의 봉사활동을 하며 우수 봉사자상을 수상하였습니다. 학생 입장에서 생각하여 더 나은 수업을 하고자 고민하였던 것이 좋은 결과를 내었습니다.
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