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도시빈민)
5)사회사적 관점에서 본 우리나라 도시빈민의 형성배경과 주거문화
(https://koreascience.kr/article/JAKO200727500249291.pdf)
6)https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0062809(행랑살이)
7)http://contents.history.go.kr/mobile/kc/view.do?levelId=kc_o400420&code=kc_age_40(근우회)
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동, 금호동, 하왕동, 행당동)에 거주하는 46명(22.7%), 재개발 지역에서 철거의 위기에 당면해 있는 5곳(행당동, 신림동, 미아6동, 송파문정동, 부천상동)의 53명(26.1%), 서울빈민지역 중 북부를 중심으로 한 4곳의 60명(29.6%), 경인빈민지역 중 부천과
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도시의 변모’를 참고하여 자신의 거주하는 지역을 답사하면서 근현대시기동안 변모의 흐름을 찾아볼 것.
2. 답사를 하기 어려운 경우 교재 제 4부에서 사례로 든 인천, 대전, 대구 세 도시의 근대화시기 변모의 양상을 비교할 것.
Ⅰ.서론
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도시빈민의 형성배경과 주거문화-개항 이후 토막민촌부터 한국전쟁 직후 판자촌까지-, 전남일, 김묘정, 양세화, 홍형옥, 손세관, 한국주거학회 18(3), 2007.
인천근대건축전시관, 인천중구시설관리공단 홈페이지,
https://www.icjgss.or.kr/main/business/c
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『현실치료& 임파워먼트모델』
《전 체 목 차》
Ⅰ. 현실치료
1. 역사
2. 주요개념
3. 원리
4. 진행절차
5. 프로그램 & 사례
6. 평가
7. 참고문헌
Ⅱ. 임파워먼트
1. 배경
2. 개념 및 특성
3. 문제해결과정 vs 임파워먼트 과정 비교분석
4. 실천전략
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도시
외곽으로 이사를 하고 그 자리에 흑인, 라틴 아메리카인, 푸에르토리코인, 인디
언 등이 슬럼을 형성하자 백인들로부터 이들 유색인종 도시빈민을 위한 모금을
기대하기도 어려워졌다. 그리고 20세기 초에 사회사업이 전문화를 지향하자
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017
세계화와 사회문제, 김정규 저, 에듀컨텐츠휴피아, 2017
사회문제의 이해 : 정현주 저, 대왕사, 2014
현대사회문제 이론과 실제 : 이철우 저, 학지사, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청
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때에는, 이를 역할 모델로 삼아서 전국 각지에 있는(특히 도시빈민 거주지역과 농어촌 및 도서벽지) 저소득층 아이들도 부족하지 않은 교육 서비스를 충분히 제공 받을 수 있도록 하기 위하여 <어린이와 청소년을 위한 교육복지 재단(가칭)&
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다고 하지만 이들을 가난에서 구제하기보다 지금 당장 갈 곳이 없음에 안타까웠는데 난곡을 철거를 하고 개발을 해야만 되는지에 대해서도 생각이 많다. 다른 방법은 없을까...라고. 1. 난곡의 주소
2. 거주 세대
3. 난곡의 특성
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도시빈민지역에서부터 만들어져야 한다는 것은 복지공동체를 만들자는 사회적 목표와도 부합되는 일이다.
둘째, 정부가 지원한 청소년공부방을 민간에 위탁하고자 할 때 위탁기준을 표준화시키고 재정운용, 시설관리, 인력관리, 프로그램
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