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지 개입하여 종속적 상황은 더욱 견고하게 되었다. 자립이 어려운 상황에서 인도적 지원에 기댈 수밖에 없게 되었다. 빈곤국이 자립 의지가 없이 도움만 바란다고 비난할 것은 아니었다. 칠레 인민전선의 아옌대 등 제3세계의 혁명적 지도자
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지면 극단적인 선택을 하기도 한다. 우울증 탈출의 시작은 밖에서 운동하는 것이다. 저자는 20분 정도만 걷거나 달리면 부정적인 시각이 점차 사라지고 마음이 편안해진다고 한다. 간단한 방법이지만 실천하는데 왜 그리 오래 결렸는지 한탄
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게 어린아이에게 말을 걸 때는 허리를 숙여 아이의 눈을 맞추면 아이는 경계심을 풀 것이다. 제3자로서 보는 사람마저 경계를 풀고 호감을 불러일으키는 시선 맞추는 방법은 대화법의 기본 예의인 것 같다. 저자가 제시한 법칙들은 간단하지
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대해 전문가 입장에서 대안을 제시하고 있다. 이는 우리들에겐 앞으로 계속 논의되어야 할 새로운 차원의 담론이기도 하다.
4차 산업혁명이 갑작스런 변화를 가져올 지, 서서히 변화된 모습으로 우리 사회에 자리 잡을지 알 수 없다. 다만, 분
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조지프 스티글리츠 세계은행 수석 부총재(1996~2000)
- 해고되기전 IMF와 IBRD 기밀문건 대량으로 입수
- IMF의 긴급구조 조건
1. 지원 대상국의 지도자가 국유자산을 싼값으로 다른 나라에 양도하겠다는 동의
→ 10%의 사례비 입금
2. 자
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독서토론회를 개최해 봄으로써 사이버세계에 대한 언어적 측면을 확립할 수 있을 것으로 기대된다.
셋째, 다른 나라의 언어실태에 대해 알아보고, 다른 나라 청소년들은 어떻게 대처하고 있는지 알아본다. 그럼으로써 언어의 과거, 현재, 미
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지기엔 좋았다고 할 수 있다. 특히 인상적인 활동을 적자면 유연한 분위기의 독서토론이었다. 학교에선 정말 하기 힘든 활동이다. 사람이 많아 집중도 힘들고 건성으로 하는 사람들이 많기 때문이다. 그리고 학교에서 할 때는 앞에서 말했듯
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지 마시고 책을 충분히 읽어오시길 바랍니다. 더 하실 말씀 있으십니까?
(오늘 있었던 모임에서 아쉬웠던 점이나 보완했으면 하는 점을 자유롭게 회원들이 말할 수 있는 시간을 제공한다.)
○ 폐회
이것으로 2021년도 제1회 독서토론회를 마칩
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내, 포용을 강조한다. 어릴 때부터 부모가 이끄는 대로 사는 방식에 익숙해졌다. 성인이 된 후에 주어진 자유에 방황하면 어른들은 그걸 못 참고 간섭하기 시작한다. 다시 어른이 정해주는 길로 가도록 조종하기 시작한다. 인내가 부족한 건
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전 세계에 자신의 신념과 인도의 현실을 잘 알릴 수 있었을 것이다. 그러나 그는 인도를 너무 사랑했다. 많은 인도 사람들과 함께 비폭력과 불살생의 길을 걸어 자국민 스스로 인도를 변화시켜보자는 취지가 아니었을까 생각된다.
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