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교육 doopedia(두산백과) 1. 생태주의(Ecologism)란? 2. 생태주의 교육(Ecologism Education)의 배경 3. 머레이 북친(Murray Bookchin, 1921 ~ 2006) 4. 모더니즘(Modernism)과 포스트모더니즘(Post Modernism) - 모더니즘(Modernism)과 포스트모더니즘(Post Modernism) -
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교육 doopedia(두산백과) [목차] 1. 생태주의(Ecologism)란? 2. 생태주의 교육(Ecologism Education)의 배경 3. 머레이 북친(Murray Bookchin, 1921 ~ 2006) 4. 모더니즘(Modernism)과 포스트모더니즘(Post Modernism) - 모더니즘(Modernism)과 포스트모더니즘(Post mod
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교육 1. 신교육운동 (1) 신교육운동의 특징 ① 아동중심교육 ② 노작활동의 중시 ③ 감각교육의 원리 (2) 신교육운동의 형태 ①신학교 - 영국의 아보스홈(Abbostsholme)에 의해 설립된 최초의 신교육운동 학교 ②전원학교 - 독일 신학교운동의 선구
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교육목적 경건, 근면 정결 2) 교육방법 ① 경쟁심 자극 ② 체벌의 사용 ③ 강의와 반복에 의한 암기위주의 교육 3) 교사의 조직 교수, 조수, 득업생 4) 교육사상 개관 ① 예수회 교단의 특징 ⓐ 군대조직 모방의 엄격한 교육을 실시하였다. ⓑ 왕
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의의 1. 같은 소설가, 다른 체험 2. 같은 체험, 다른 소설가 Ⅳ. 황석영의 삶과 그의 소설 -교육적 실례(實例) 1. 베트남 전쟁 소설 2. 본격적인 리얼리즘 소설의 시작 3. 민족과 역사의 이데올로기 소설 Ⅴ. 결론 참고 문헌
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학교라는 제도권의 외국어 수업에 대한 일반적인 불만은 외국어 수업이 시작된 이래로 새로운 일은 아니다. 여러 가지 교수법이 유행처럼 바뀌어도 학교의 외국어 수업 현실은 항상 같은 문제점들을 안고 있다. 학교 외국어 수업의 제약을 벗
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(전국평생교육사 카페) Ⅰ. 서 론 - 평생교육의 개념 - 평생교육의 특성 (유네스코 총회 관련) Ⅱ. 본 론 - 평생학습도시 (통영, 영국) - 평생학습축제 Ⅲ. 결 론 - 외국의 사례 비교 (영국, 독일) Ⅳ. 참 고 문 헌
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교육정책의 발전방향 1) 학교 환경 개선 ① 다문화교육은 학교제도나 운용방식, 교육과정이나 교과서, 그리고 실제의 수업에서 전면적으로 인종차별과 그에 따른 편견에 반대한다는 입장과 내용을 명시적으로 제시하고 이를 학생과 교사 나
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교육기관 탐방기」 3. 해외연수기 4. 독일정보연구소 http://www.ginfoc.de/ 5. 고야스 미치코, [독일의 자존심 슈타이너 학교], 밝은누리 출판 2002년 6. 아동발달과 교육 다음카페 ꊱ 독일 자녀교육의 특징 ꊲ 독일의 교육 제도 ꊳ
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교육의 전문성 향상과 전략개발을 위하여 평생교육사의 전문인력 양성 및 고용촉진을 통하여 전문 인력에 의한 성인교육 프로그램개발이 이루어져야 할 것이다. 여섯째, 소외계층이 참석하는 성인교육이 이루어져야 한다. 특히 독일의 여
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