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교육환경의 변화
4) 대중매체의 변화
5) 지역사회 문화 환경의 변화
3. 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화
1) 유아의 변화
2) 유아교사의 역할 변화
(1) 유아교사의 역할
(2) 유아교사 역할의 변화
3) 학부모의 역
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국제결혼 이주여성의 문화적 갈등 경험과 소통 증진을 위한 정책 과제, 한국여성개발원, 김이선, 2012
다문화가정에 대한 지자체의 정책적 지원방안 연구, 정유정, 경북대학교 행정대학원, 2007다문화교육의 이론과 실제(2009) / 박철용 / 경기도
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교육의 실시 이전에 일반사회인, 교사, 일반직 공무원 등을 대상으로 장애인 교육의 필요성에 대한 사회계몽이 이루어져야 한다.
셋째, 앞으로 교사가 될 모든 교원 양성과정에 재학 중인 학생들은 누구나 특수교육에 대한 강좌를 이수할 수
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대응능력의 확보를 위한 연구개발 업무 , 핵실험 탐지·분석 장비의 운용에 필요한 전문인력의 양성 및 기술개발 , 핵물질과 관련된 기술정보의 수집·분석에 관한 사항 , 북한 핵실험 대응 종합 매뉴얼 운영에 관한 업무를 담당한다. 없음
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559137
- http://blog.naver.com/forsale718?Redirect=Log&logNo=164616175
- http://nursing.korea.ac.kr/ Ⅰ. 세계적인 간호학교……………………………………………………………………………3
1) 영국의 간호학교
2) 미국의 간
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훈련의 구체적인 교육 방법
3.2.2 시뮬레이션 기법을 통한 경험적 학습
3.2.3 인지적 행동수정
3.2.4 문화적 자아인식
3.2.5 유사문화 훈련
3.2.6 감수성 훈련
3.2.7 팀구축 훈련
3.2.8 문화간 OJT
<사례>
1. 사례 1: 독일 내 한국계 S사의 노사
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학교육의 다양화, 특성화 유도
(3) 자격과 교육의 연계를 통한 전문 직업인력 양성 도모.
다) 교육의 국제화 개방화에 따른 능동적 대처를 통한 교육경쟁력 제고
(1) WTO DDA, FTA협상 등 교육 세계화에 따른 국제적 수준의 경호자격제도 운영을 위
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예방을 위한 가족상담 및 치료 서비스
(3) 가정폭력 예방을 위한 가족상담 및 치료 서비스
(4) 가족상담 및 치료 전문 인력 양성 및 교육
(5) 가족상담가의 전문성과 자질 향상을 위한 시스템 정비
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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5-31 교육개혁안은 조금도 약화되
지 않았다. 교육 책무성을 강화하기 위해 교원 평가제를 도입하여 시범 실
시하였고, 각 지방에 건설될 혁신도시에는 공영형 혁신학교를 도입하여 교
육과정, 학생선발, 교원자격 등에서 자율적 운영권을 보
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교육개발원
금지헌(2015)「교육소외계층의 학력 취득과 자립 지원을 위한 방송통신중학교 설치의 의의 및 과제」한국교육개발원
금지헌,이쌍철,양희인,김동심(2015)「방송통신중학교의 안정적 정착을 위한 교원 역량 강화 방안」한국교육개
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