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예경
http://www.art1.net 1. 시대별 미술의 역사
1)원시 ⋅이집트 미술
(1)원시미술
(2)이집트 미술
2) 메소포타미아 미술
3)그리스 미술
4)로마의 미술
5)19C 이전 미술 교육
(1) 20C 초
(2) 20C 후기
※참고문헌
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(2)금호 아시아나 소개
(3) 금호 아시아나 파업 개요
(4)금호아시아나 파업의 경제적 영향
(5) 파업에 대한 당시 대처
3. 금호 아시아나 파업으로 인한 기업 및 국가 정책의 변화
4.결론
(1)노사관계의 문제점
(2)노사문제 해결방안
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국제간 문화 교류와 상호 이해를 촉진하는 기반이 될 수 있다. 결론적으로 이러한 제도화된 공공영역의 기반은 멀티미디어 사회의 신드롬이 아니라 문화론적 관점에서 사회와 산업, 생산과 문화 양식의 결합에 따른 구조적 변화의 모습으로
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5-255 [1998] I. 서론
Ⅱ. 한국의 포괄적 안보전략
1. 21세기 안보환경의 변화와 포괄적 안보
2. 한국의 포괄적 안보전략의 특징
III. 한국의 대북 안보전략
1. 대북 안보정책 결정 운용제도
2. 화해·협력정책
3. 국방정책
4. 주변외교정책
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학교 출판부, 1993.
· 조 형, 『양성평등과 한국 법체계』, 이화여자대학교 출판부, 1996.
■참고 인터넷 사이트■
· http://www.youth.co.kr/re/re04237.htm
· http://www.social.chonbuk.ac.kr/derartment/성차별문제.htm
· http://www.user.chollian.net/~zsfemi3/keunews.html Ⅰ.
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후반기 업적
2. 나이팅게일의 간호관
☆ 나이팅게일의 간호 이념
☆ 나이팅게일의 간호 원칙
☆ 나이팅게일의 간호학교
☆ 나이팅게일의 간호 이론
3. 나이팅게일이 간호 실무에 미친 영향
※ 나이팅게일의 간호에 대한 공헌도 ※
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일해보라
3) 기타
6. 사서직 전문성 강화 방안
1) 사서의 전문영역 확대
2) 사서의 활동무대 확장
3) 사서의 양성교육, 훈련의 개혁
가. 자격제도 개선
나. 재교육 및 계속교육 체계 구축
Ⅲ. 결론
(사서직의 미래전망)
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교육적 요청에 부응하여 교육부에서는 1996년 3월부터 초·중등학교의 교육과정 개정 계획을 수립하고, 교육과정 체제·구조 개선 기초 연구, 교원·학생·학부모의 개정 요구 조사, 교육과정 국제 비교 연구 등을 통하여 교육과정 개정의 기본
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교육의 강화
3. 인턴십과목의 도입
4. 전공의 세분화
5. 대학별 행정학과의 특성화
6. 행정학 부전공 또는 복수전공의 적극적 활용
7. 미래형 학부제에의 능동적 적응
8. 행정대학으로의 확대발전
9. 다양한 자격증제도 개발
참고문헌
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양성평등적 입장에서 법과 제도, 사회문화적 평등이념 확산, 고용평등에 대한 지원체계들을 만들어가는 데 기여하여야 할 것이다. 1. 성불평등의 정의
2. 성불평등의 원인
3. 우리나라의 성불평등에 대해
4. 성불평등 사례연구
5.
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