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제도가 마련되어야할 것이다. 또한 교원근무 여건을 개선하고 교육의 질적 고도화를 기하기 위하여 수업 및 학생지도 부담을 경감하여야 할 것이다. 5. 교육환경의 복지화 개별화, 개성화를 지향하는 효율적인 수업과 생활지도, 학교조직 구
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양성이 시급할 것이다. Ⅴ. 참고문헌 * 한종수, 「루소의 교육사상과 대안 교육운동의 비교분석」, 강원대학 교육대학원, 1992 * 신관철, 「루소의 교육사상을 통해 본 국민학교 음악교육의 고찰」 한국교원대학교 대학원, 1992 Ⅰ. 서론
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교육개론, 태영출판사, 2007 청소년행복연구실 저, 나의 직업 보육 유치원교사, 동천출판, 2014 신화식 저, 유아교육론, 교문사, 2010 유흥옥 외 5명 저, 유아교사론, 신은수, 학지사, 2013 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 교육관에 따른 교사의 자질을 설명  1.
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학교개방을 통한 평생교육활성화에 대한 학부모와 교사의 인식에 관한 연구, 건국대교육대학원 석사학위논문 * 이현청(1994), 교육사회학 서울 : 양서원 * 이희수 외(2000), 평생학습 지원체제 종합 발전 방안 연구. 서울 : 한국직업능력개발원 *
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학교와 같도록 조정하여야 한다. 무엇보다도 중요한 것은 현재 일류대학이나 4년제 대학에 진학한 학생 수 위주로 개별학교 교육의 질을 평가하는 것을 지양하고, 고등학교 운영의 전반에 걸쳐 교사의 질, 학교시설, 지역사회와의 교류, 학부
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학교적응, 진주교육대학교 교육대 학원 석사학위논문 김성화(2008), 다문화가정 지원제도의 문제와 개선방안에 관한 연구, 가야대학교 행정대학원 석사학위논문 김혜숙(2008), 다문화가정 아동지도, 교육연구정보 54, 강원도 교육과학연구원, 2
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교육인적자원부로 승격되고 부총리제가 도입이 되면 전체 평생교육시설간의 관계를 정리하여야 할 필요가 있다. 이들 평생교육기관들을 분야별로 정리하면 학교학생교육분야, 기술·직업교육분야, 공무원·교원·사원연수분야, 교정교육분
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독일 교육이 하위권에 있는 이유와 그 해결책을 찾아냈다. 독일은 이런 반성을 거쳐 2003년 ‘브레인 업(Brain Up)’이라는 반평준화 교육개혁에 나섰다. [출처] 전교조 없는 학교 (9편) - 1장. 7. 외국의 교원 평가 사례 1) 미국의 교육개혁과 교
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교원 다면평가 시범운영의 효과와 기대 분석, 한국교육개발원, 2006 맹철영, 선생님들 실력 다져서 교육문제 해결될까, 월간 말, 민중의 소리, 2005 임연기, 교원평가정책의 쟁점과 과제, 한국교육 35권 3호, 2008 교원평가 시범학교 운영결과 분석
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교육을 촉진할 수 있다. 참고문헌 고형일, 근대화 정보화 그리고 한국교육, 서울 : 교육과학사, 1996 교육인적자원부, 교육혁신과 인적자원 개발을 위한 교육정보화 종합 발전 방안 백영균·설양환, 교육대학의 교원 정보소양 추진 현황 및
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