|
생각이 들었다. 마치 고등학교 시절에 내가 문학시간에 보았던 여느 문학작품들과 같은 생각이 들어서 낯설지가 않아서 열심히 읽어보게 되었던 것 같다. 앞으로도 이러한 책들을 많이 읽어 독후감을 남기며 뜻이 있게 보고 싶다.
|
|
|
어느 한 영혼이 정말 많이 먹어 살이 너무 쪘다. 근데 그 영혼이 떠나가면서 그 살까지 다 가져가는 건 아니라는 것이다. 빌리 밀리건에 대해서 각자의 다양한 의견들이 있을 거 같다. 내가 생각하는 바도 책 여기저기의 많은 부분들을 모두 다
|
|
|
인간다운 삶을 살아가기 위해서는 사랑의 본질적인 의미가 무엇인지를 하루빨리 파악하고 본질적인 사랑을 실천하기 위하여 모두가 노력할 때에 비로소 행복한 삶을 영위할 수 있을 것이라고 생각한다. 1. 전체요약
2. 요약
3. 평가
|
|
|
훈과 감동을 받게 되는 이러한 좋은 책을 읽게 되어서 좋았다. 책은 한번 읽고, 다시 한번 더 읽으면 또 다른 내가 알지 못한 다른 교훈과 감정을 받을 수 있고, 깨달음을 얻을 수 있기에 나는 이번 레포트를 한 것에 만족하지 않고 다시 한번
|
|
|
사실 도덕경 자체가 쉽게 읽히는 책은 아니다. 처음 읽는 사람에게도, 또 몇 번이고 읽는 사람에게도 마찬가지인 것 같다. 그러므로 ‘다 읽고 무슨 내용인지 파악해야지!’하는 생각으로 읽는 것보다는 때때로 꺼내어 편안한 마음으로 읽어
|
|
|
뫼비우스의 띠를 읽고..
고정관념으로부터의 탈피
이 단편소설은 조세희 씨의 책 “ 난장이가 쏘아올린 작은 공 ”에서 가장 처음에 등장하는 이야기입니다. 10장이 갓 넘는 짧은 분량의 소설이지만 70년대 소외된 계층의 현실을 잘 보여주고
|
|
|
읽고 많은 것을 생각하게 했다. 그 동안의 내 신앙에 대한 반성과 현재 그리스도인이 고쳐야 할 문제들과 배타적 입장에서 타 종교인을 비판하고 쳐다보지 않았나 하는 생각들이 내 머리를 스쳐 지나갔다. 나에게 있어서는 새로운 경험을 했
|
|
|
의 눈에 띄어 임진왜란 때는 임금을 호종하는 등 선조의 총애를 받는 어의가 된다.
이 책을 읽고, 허준이 더욱 존경스러워 졌다. 스승의 시신을 해부하는 것은 참 어려운 일이었을 텐데, 수석으로 합격하는 것도 힘들었을텐데, 자기를 시기 하
|
|
|
(韓國)
- 제 111조항에 보면 밑의 사항들을 관장한다.
1. 법원의 제청에 의한 법률의 위헌여부 심판
2. 탄핵의 심판
3. 정당의 해산 심판
4. 국가기관 상호간, 국가기관과 지방자치단체간 및 지방자치단체 상호간의
권한쟁의에 관한 심판
5. 법률이
|
|
|
테니까 다음부터는 선생님과 너 자신을 실망시키지 마라”라고 말해주었더라면 내 꿈이었던 참교사에 한 발짝 더 다가가는 교육이었을 텐데 하는 아쉬움이 남는다.
제도권 교육이든 제도권 밖의 교육이든 내가 속한 곳에서 아이들을 위해 최
|
|
메뉴펼치기
