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논문 5건

독후감 쓰기 운문, 산문 쓰기 전교생 〃 환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취 〃 다. 환경친화적 교실 환경 구성 환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2007.09.06
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  • 저자
을 주는 중요한 원동력이 된다. 7. R 하며 끊임없이 배우라. 교사는 동시에 영원한 학생이라고 할 수 있다. 배우지 않으면 성장할 수 없으며 성장하지 않으면 리더십을 발휘할 수 없다. 공부와 연구는 교사자 지녀야 할 평생 본문이기도하다. -8-
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2008.11.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
을 빨리 포착할 수 있는 사람이 시대를 이끌어갈 리더로서의 역량과 자질을 가진 사람인 것이다. 그러나 이것보다 더욱 부각되는 리더십은 따뜻한 감성ㅇㄹ 가진 조화를 추구하는 그것이다. 채만식의 작품속에서 보여지는 비극적인 조소로서
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2009.11.24
  • 파일종류 한글(hwp)
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
Pastoral Life (Baker, 1975) John Kirkpatrick, A Theology of Servant Leadership (Passadena: Fuller Theological Seminary, 1988) John W. Gardner, The Heart of the Matter : Leader- Constituent Interaction (Washington D. C. : Independent Sector, 1986) Myron Rush, Management: A Biblical Approach (Wheaton
  • 페이지 88페이지
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  • 발행일 2008.03.23
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