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도 이제부터 내 자신이 해 보지 않았기에, 또는 다수의 의견이 아니기에 무시해 버리지 않고 세상을 변화시키는 것들도 처음에는 단지 1%에서 시작했다는 것을 생각해 보면서 소수나 비주류를 배려할 수 있고 배려하려는 태도를 가지려 한다.
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조금 더 자유로워지고, 직업에 대한 애책과 자긍심도 커졌기에 이런 현상이 일어난다고 생각한다. 쿠거족으로 불리는 연상연하 커플도 이미 많이 늘어난 추세이다. 변화하는 세태에 맞는 적합한 사회적 인식과 차이를 인정해 질 수 있는 여유
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소수의 교사들을 일반학생과 일반교사들은 어떻게 바라봐야지 정답인지 무척이나 궁금하다. 물론 교과서에나 나오는 그런 원론적인 얘기들 말고, 각자의 생각들을 얘기해 봤으면 좋겠다.
그리고 이 책에서 한 가지 아쉬운 것은 장애를 가지
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중요시 한다. 이 가치가 미래에는 포인트트랜드가 될수 있다. 그렇듯 사회가 변화하며, 그 변화의 중심에 현재 포인트트랜드가 아닌 기타 트랜드가 핵심적인 역할을 할것이다. 이렇듯 학생의 지도에서도 언제될지는 모르지만 개성에 맞는 다
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반영한 기술 트렌드 분석
시공을 초월한 상호 연결성의 확보
인간을 닮아가는 사물/기기
질병으로부터의 해방
지구의 건강 관리, 자원 개발
마이크로/모바일 세계의 구현
지능화되는 생활 공간
세상 밖으로 나오는 비트
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양쪽에서 컨설턴트로 활동하는 저자의 위치는 사회 각 분야를 조망하게 해 이 책에 가치를 더한다.
여러가지 생각을 가진 사람들의 다양한 가치를 수치화해서 방정식으로 계산해서 평균을 만들고 이를 의사 결정 수단으로 활용한다는 것이
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수 있는 의존적 인간으로 평생을 살게 할 수밖에 없다. 서로 도움을 주고받으며 살아가는 우리 사회이지만 남에게 온전히 의존만 하는 건 사람다운 삶이되기 힘들다. 그게 어쩔 수 없어서가 아닌 교육을 하지 않았기 때문이라면 참으로 슬픈
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기반 조성과 동시에 그것이 목표로 하는 대상을 구체화하고, 그 대상의 생활과 밀착될 수 있도록 해야 할 것이다. 1. x-sports 주제 선정이유와 마이크로트렌드
2. x-sports 종류
3. x-sports 이유와 마케팅 방향
4. x-sports와 b-boy
5. 결론
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들은 남교사가 자녀들의 담임선생님이 되면 로또 맞은 것과 같다면서 기뻐하는 학부모가 있다는 얘기도 들었다. 여교사가 남교사에 비해 교과지도능력이 떨어진다거나, 학생들을 지도함에 있어서 부족하다 라는 얘기는 아니지만 한참 가치
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함께 생각해 볼 이야기는 무궁무진하다. 굳이 무엇하나를 딱 집어내기가 그렇다. 이 책에서 우리들이 함께 생각해 볼 이야기는, 이 책의 내용 하나하나 모두 해당될 것이라 생각된다. 이 책이 아닌 다른 책을 읽은 사람들에게, 한 번 읽어보시
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