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론(1문제)
<1>지도성이론의 개요
<2>전통적 지도성이론
<3>새로운 지도성이론(변형적 지도성이론)
<4>교육적 지도성 이론(**매우 중요**)
제6절 교육행정 조직론
<1>조직론의 기초
<2>조직의 구조
<3>학교조직
<4>교육자치제
<5>
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론
Ⅱ. 전략적 제휴의 정의와 개념
1. 전략적 제휴(strategic alliance)
2. 전략적 제휴의 의의
Ⅲ. 전략적 제휴의 목적
Ⅳ. 전략적 제휴의 유형
1. 기능별, 업무별 제휴
2. 합작투자 (Joint Venture)
Ⅴ. 성공적인 제휴방법과 전략적 제휴
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론
Ⅱ. 분사의 개념
Ⅲ. 분사의 유형
Ⅳ. 분사의 기대효과
Ⅴ. 분사경영 시행 시 내부관계에 대한 법적, 제도적 유의점
Ⅵ. 근로관계에 대한 노동법적 유의점
Ⅶ. 분사로 인한 영향
Ⅷ. 분사경영의 구체적 사례
1. 쌍용중공업
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론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 인간관과 기본가정
2) 주요개념
3) 변화의 목표와 원리
4) 구체적 기법
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1)
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론
1. Thorndike의 생애
2. 시행착오설
3. 실험과정 및 개념
4. 주요이론
5. 종속법칙
6. 실제에의 적용
Ⅱ. Skinner의 조작적 조건화와 교수-이론학습
1. Skinner의 생애
2. 조작적 조건화
3. 행동 분석의 단위
4. 조작적 조건형성의 특징
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구조 속에 동화시키려는 행위라고 하였다. Flarell (1877)도 “놀이는 자아에 현실을 통화시키는 극치를 이루며, 또한 앞으로의 모든 사고와 추론의 원동력이 되는 창조적 상상력이라는 그 무엇을 갖게 된다”고 하였다.
비고츠키의 이론은 놀이
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론. 서울: 한국방송통신대학교출판원.
김영인, 노경주(2023). 청소년학습이론및지도. 서울: 한국방송통신대학교출판원
서정호 (2019). 청소년의 학습 흥미 증진을 위한 학습지도 방안 연구. 한국교육과정연구회.
신현철 (2018). 청소년의 학습 목표
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5.성과방식----------------------------------------------------6
6.동기부여-----------------------------------------------------6
7.도요타의 노사관계---------------------------------------------7
8.한국기업과의 비교---------------------------------------------7
Ⅲ. 결 론
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론은 마슬로우(A. Maslow)에 발표된 이론으로서 개인의 행동은 자신의 욕구를 충족하는 과정에서 형성된다고 전제하고, 개인의 공통된 욕구와 욕구의 단계적 구조를 이론화함으로써 개인의 욕구와 동기형성간의 관계를 개념화한 이론이다.
①
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동기가 가득 했었는데요
무슨 이유에서였을까요.
자석들은 눈으로는 볼수 없는 자기장이 있어서 서로를 당긴다던데
그렇다면 이 경우도 글로는 쓸 수 없는 무언가가 저를 이끌었던 것 같습니다.
글로는 쓸 수 없는 무언가가!
2007 고궁축제.
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