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2020), 교육고전의이해, 한국방송통신대학교 출판문화원. 교육고전의 이해 강의를 듣고 ‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 강의 수강 이전의 교육 인식
①지식 전달의
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이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
- e-나라지표. 지니계수.
http://www.index.go.kr/potal/main/EachDtlPageDetail.do?idx_cd=1407. (검색일: 2020. 11. 5)
- 노현웅·이경미, 한국 소득분배도, 어떻게 계산해도 OECD 최하위권. 한겨레, 2019년 4월 11일자. Ⅰ. 한국
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방송통신대학교출판문화원.
- 대한민국 정책브리핑. 데이터 3법.
http://www.korea.kr/special/policyCurationView.do?newsId=148867915, (검색일: 2020. 9. 13)
- 강달천(2020). 데이터 3법 개정의 주요 내용과 전망. 2020 KISA REPORT,
- 이대영. “산업활성화 법이냐, 개인
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2020). 특수교육학개론. 한국방송통신대학교출판문화원. 문제1.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달지체의 정의
2. 발달지체의 진단
3. 발달지체영역별 교수-학습 방법
Ⅲ. 결론
문제2. (자폐성장애 선택)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의 2
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이해하기 위한 지속적인 노력이 이루어진다면 언젠가 인간의 모든 행동의 원인을 밝혀낼 수 있는 시대가 오리라 생각한다.
참고문헌
- 조화태·김계현·전용오(2020). 인간과 교육. 한국방송통신대학교출판문화원 Ⅰ. 주입식 교육관과 성장
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2020). 현대의 서양문화. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 박영욱(2010). 현대 건축에 나타난 공간 개념의 철학적 고찰. 범한철학 제57집
- 임형백(2009). 도시공간의 모더니즘과 포스트모더니즘. 한국도시행정학회 도시행정학보 제22집 제3호.
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고전시가강독. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 고려속요 가운데 자기에게 감동을 주는 작품 하나를 선택한 다음, 그 이유를 분석하시오. (20점)
2. 조선 초기 사대부 시조의 내용을 서술한 다음, 교재에 제시된 작품 속에서 근거를 찾
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2020년을 사는 한국인이 꼭 읽어 봤으면 하는 작품을 선택하여 그 특징을 설명하고 그렇게 생각한 나름의 이유를 서술하시오. (20점)
3. 강의와 교재 및 워크북에서 설명한 한문산문 작가 가운데 한 사람을 골라 그 특징을 설명한 다음, 해당
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고전범죄학과 실증주의범죄학의 범죄이론과 형벌이론을 서로 비교하여 설명해 보시오. (35점)
1) 고전범죄학의 범죄이론과 형벌이론
(1) 고전범죄학의 형벌이론
(2) 고전범죄학의 범죄이론
2) 실증주의범죄학의 범죄이론과 형벌이론
(1)
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이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 김만식 외(2016). 가상현실 기술 시장 및 기술 동향. 한국콘텐츠학회 제14권제4호, 14∼16쪽
- 유수현. 제페토 입점하면 완판...패션업계, 메타버스에 꽂혔다. 이뉴스투데이, 2023년 2월 1일자. https://www.enewstod
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