 |
법에 대한 책을 읽고, 실제 수업 사례를 기록하며, 현직 교사들과의 인터뷰도 병행하고 있습니다. 또한 수업에서 사용할 수 있는 시청각 자료, 디지털 사료, 시사 이슈를 활용한 활동지도 스스로 만들어보는 중입니다. 대학원 과정 중 이러한
|
|
 |
사항
대학을 갓 졸업하여 아직 전문 간호사에 비견될 역량을 갖춘 것은 아니지만 대학교 4년 동안 쌓은 탄탄한 기초 지식과 대학 시절, 간호 실습을 통해 다양한 실무 경험을 하였기에 귀사의 전문 간호직으로 성장할 수 있을 것이라 생각합니
|
|
 |
내용
연수기관 및 국가
지원분야
희망연봉
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자기소개서
작성자: 홍길동
성장과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 1. 성장과정 및 가족관계
2. 성격의 장단점
3. 지원동기
4
|
|
 |
위해 먼저 학생들에게 웃으며 인사하고 학생들과 같은 잣대로 저 자신을 평가하면서 모범이 되기 위해 애쓸 것입니다.
읽어주셔서 감사합니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
|
|
 |
지도방법에 대한 전문성을 더욱 성장시켜 나갈 수 있을 것이라고 생각합니다. 이러한 대학에서의 목표를 성실하게 이뤄나간다면 졸업 후에는 교육현장에서 전문상담교사로 활동하며 OO대학원이 추구하는 교육애를 적극 실천하는 전문인으로
|
|
 |
내용, 이를 해결하기 위해 노력했던 사항에 대해 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다.
“책임감 강한 남성으로 거듭나다.”
4. 최근 누군가와 함께 활동을 해서 좋은 결과를 얻었던 경험을 생각해 보시기 바랍니다. 공동의 목표가 무엇이
|
|
 |
유의 무술인 태권도와 택견을 가르쳐 주면서 다양한 사회활동을 하였습니다. 그리고 프랑스의 한 초등학교에서 한국어를 가르치는 교사로 반년 정도 외국의 어린학생들을 지도를 하였고 그리고 주니어 하우스에서 자원봉사도 하였습니다.
|
|
 |
지도하며 바라보고 함께 하고 싶습니다. 고등학교 교사 자기소개서
I. 중고등학교 수학교사 자소서 - 1
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기
II. 중고등학교 과학교사 자소서 - 2
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3
|
|
 |
지도와 문화 활동을 제공했고, 어르신들께는 말벗이 되어드리고 일상생활을 돕는 봉사를 했습니다.
봉사활동에 참여하게 된 계기는 고등학교 시절 봉사 동아리 활동에서 비롯되었습니다. 당시 봉사를 통해 어려운 이웃들을 돕는 기쁨을 맛보
|
|
 |
기능사 취득, 취사기능 평가수상뿐만 아니라 저만의 노하우들을 체계적으로 매뉴얼하여 후임병에게 지도하기도 하였습니다. 또한 아무리 힘든 위기 상황에 직면하더라도 포기하거나 좌절하기 보다는 최선의 노력을 반복한다면 반드시 이겨
|
|
메뉴펼치기
