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국의 대 한반도 정책변화 과정
1. 중국의 대북정책 변화과정
2. 중국의 대 한국정책 전개과정
3. 중국의 동아시아 전략과 대한반도 정책
제5장 중국의 국력변화와 21세기 한․중관계
1. 중국은 과연 강한 국가인가: ‘중국위협론’의
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국의 안락사론과 사례분석
제 1 절 각국의 안락사론
1. 안락사 허용국가
2. 제한적 인정국가
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론 01
제 1 절 연구의 배경 및 목적 01
제 2 절 연구의 범위 및 방법 03
1. 연구의 범위 03
2. 연구의 방법 03
제 3 절 연구의 주요내용 및 연구수행 흐름도 04
제 Ⅱ 장 이론적 배경 및 국내 외 사례 05
제 1 절 신도시 개발
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론 …………………………………………………………………………………………… 1
1. 중앙정부와 지방정부의 역할분담을 위한 재구조화…………………………………… 1
2. 국가와 지방정부의 관계재정립……………………………………
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론 1
2. 이론적 배경 2
1.1 수준별 수업 2
1.2 수준별 수업의 운영성과 2
3. 연구 설계 3
1.1 변수선정 3
1.2 분석틀 3
2.1 연구대상 및 범위 선정 4
2.2 자료 수집 및 분석방법 4
4. 조사결과분석 4
1.1 신뢰도 4
2.1 설문 응답자의 일반적인 특성
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론 …………………………………………………………………………………… 4
Ⅱ. 이론적 배경 ………………………………………………………………………… 4
1. 아침식사의 중요성 ………………………………………………………
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론. 도서출판 흥경.
이상철(2003). 경호심리학. 도서출판흥경.
이층훈외 1인(2003). 태권도 수련의 이론과 실천. 도서출판상아기획.
위정환(2003). 경호무도로서의 태권도 가치에 관한 연구. 경희대학교 체육대학원석사학위. Ⅰ. 서론 ...........
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론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 장애 아동 개념 및 특성
2. 장애아동의 통합교육
3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토
Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사
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론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 장애 아동 개념 및 특성
2. 장애아동의 통합교육
3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구검토
Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사
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국비행청소년 교정교화정책에 관한 연구”, 경기대학교 박사학위논문, 2002.
윤현영외, “대전지역 가출청소년 밀집지역 및 건강실태 조사”, 청소년위원회, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰
1. 청소년가출의 개념
2. 청소년
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