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주의 교육사상의 창시자
*이성과 합리성의 계발 주장
*'위대한 저서 읽기 프로그램'
*고전교육의 가치를 진작시키고 교양교육의 가치 재고
*지나치게 주지주의적, 귀족주의적, 엘리트주의적
*민주정신에 위배
*생산적,활동적 인간을 육성하는
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주의 사상의 기초가 되는 부르주아적 자유
주의를 근원적으로 공박하였고, 이러한 사상들은 미구에 프랑스 절대왕조를 붕괴시키는
논리로 활용되기도 하였다.
이처럼 두 철학자의 기존과는 다른 방식으로 이론을 전개하였으며, 근대 법철
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민주주의 발전을 방해하는 요소로 작용하였다. 특히, 칠레, 브라질과 같은 국가에서는 군사 독재정권이 수립되었고, 민주주의 발전에 큰 장애물이 되었다.
2) 실증 연구
안드레 고르스키(Andre Gorzki)는 종속 이론을 통해 개발도상국들이 경제적
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주의가 고도로 발달한 나라들에서의 공산당의 의회관에도 변화를 주게 되었고 오늘날 각국 공산당은 예전의 폭력혁명론이나 프롤레타리아독재론을 포기하고 의회제민주주의 정치 운영의 테두리 안에서 국민 다수의 지지를 받으면서 평화적
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주의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
1. 역사적 배경과 학자
2. 방법론적 기초
3. 국가에 대한 견해
4. 헌법에 대한 견해
5. 기본권에 대한 견해
6. 통치구조론
7. 민주주의와 법치주의의 관계
8. 공적과 비판점
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주의 사회가 경제적 성장을 달성함에 있어서 자본주의의 바로 그 성공에 의하여 현재 침식되고 있는 전 부르조아적, 전통적 가치체계에 아주 의존한다는 전제를 진지하게 고려
4. 결론
- 국가이론으로서의 마르크스주의의 힘은자유민주주의
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민주주의는 그들의 자유주의 사상을 서구적 경험에서보다도 그들의 전통적인 도덕적 의식에서 찾는다면 성공 가능성이 그만큼 더 클지도 모른다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유교적 문화유산
Ⅲ. 현대 한국정치문화의 성격
1. 권위주의
2.
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이론과 이에 입각한 권리의 정치이론은 부르주아의 착취프로젝트에 대한 피지배계급의 저항이 노동자-민중의 생존과 생활프로젝트의 형태로서 사회의 모든 지형에서 전개되는 것으로 간주하기 때문에, 정치 혹은 민주주의의 문제를 특정영
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민주주의를 이해하는 데 중요한 기여를 했다. 그의 저작들은 다양한 발전을 자극했는데, 특히 슘페터의 민주주의 이론과 경험적 민주주의 이론, 다원주의 이론 등의 발전에 영향을 미쳤다.
[참고문헌 및 사이트]
베버의 인간과 사상 현대사회
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민주적 복지사회의 구현이다
③ 교사의 사상적 무장과 설득력의 강화이다
④ 교육의 방법과 목표는 행동과학적 연구에 의하여 혁신되어야 한다
⑤ 아동, 학교, 교육은 크게는 사회적, 문화적 힘에 의하여 터 잡아야 한다 1. 전통적 교육기
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