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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 레크레이션 이론과 실제
1. 레크리에이션의 역할
2. 레크리에이션의 선행조건
3. 레크리에이션의 영역과 활동
4. 직장 레크리에이션의 효과
5. 가족 레크리에이션
6. 치료(교정)레크리에이션
7. 레크리에이션지도자
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1. 레저스포츠의 개념
2. 레크리에이션의 특성
1) 레크리에이션의 개념과 특성
2) 레크리에이션의 역할
3) 레크리에이션과 현대생활
4) 현대 사회와 레크리에이션의 필요성
3. 레크레이션의 가치
1) 신체적 가치
2) 정서적 가치
3) 사회
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레크레이션의 정의
2. 레크리에이션의 가치
3. 레크리에이션의 분류
4. 레크리에이션 프로그램의 일반적 원리
5. 레크리에이션의 지도
6. 레크리에이션의 태도
제 7장 사회 체육
1. 사회체육의 의미
2. 사회적 환경과 체육
3.
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레크리에이션은 신체적, 정신적 건강을 증진시키는 핵심 수단이며, 특히 고령사회로 진입하는 우리나라에 있어 실버레크레이션의 필요성은 점점 더 강조되고 있다. 이를 통해 노인들의 삶의 질 향상과 건강 유지는 물론, 활기찬 노년기를 보
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레크레이션지도자(레크레이션리더)
1. 레크레이션 지도자란?
2. 능력
3. 레크레이션 지도자가 되려면?
1) 레크리에이션
2) 여가레크리에이션
3) 관광레저
4) 관광레저스포츠
5) 레저경영
6) 레저관광경영
7) 레저스포츠
8) 직업훈련과정
9)
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레크레이션적 특성을 지니고 있다고 본다.
레크리에이션은 인간에게 있어서 가장 충실하게 가장 변화가 많은 자기표현의 기회이며, 이에 따라 생활을 밝고 풍부하며, 즐겁게, 그리고 창조적이며 건설적으로 아름답게 만드는 것이라 할 수 있
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레크리에이션 [ 김성희 저,주식회사 백산출판사 ,2020]
- 레크리에이션의 이론과 실제 [서승유,이동갑 공저,한경사,2003]
- 세계 레크레이션 교육 협회 자료 1. 레크레이션의 정의
2. 현대사회의 특징
3. 레크레이션의 필요성과 효과
4.
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레크레이션은 우리와 생활과 함께 성장하고 있다.
레크리에이션은 개인에게는 학습 체험, 건강 획득, 폭 넓은 인간 관계를, 사회에는 공공의 이익을 제공하는 활동으로써 개인의 이익을 우선으로 하는 레저와는 그 개념을 달리하는 제도화 활
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레크레이션은 우리와 생활과 함께 성장하고 있다.
레크리에이션은 개인에게는 학습 체험, 건강 획득, 폭 넓은 인간 관계를, 사회에는 공공의 이익을 제공하는 활동으로써 개인의 이익을 우선으로 하는 레저와는 그 개념을 달리하는 제도화 활
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레크레이션이란
1) 여가(Leisure)
2) 레크리에이션(Recreation)
2. 자신의 생애주기에 따른 여가 분석
1) 유아기 ? 모래놀이
2) 아동기 - 또래와의 협동 놀이
3) 청소년기 ? 하이킹
4) 청년기 ? 자원봉사
5) 중년기 ? 등산
6) 노년기 ? 요가
3. 여가
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