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(레크리에이션활동지도) FUN경영의 사례 및 효과
과제정보 학과 관광학과, 청소년교육과, 생활체육지도과 학년 4학년 과목명 레크레이션활동지도 자료 18건 공통
과제명 FUN경영의 사례 및 효과
<과제 작성시 지시사항>
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(레크리에이션활동지도) FUN경영의 사례 및 효과
과제정보 학과 관광학과, 청소년교육과, 생활체육지도과 학년 4학년 과목명 레크레이션활동지도 자료 18건 공통
과제명 FUN경영의 사례 및 효과
<과제 작성시 지시사항>
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(레크리에이션활동지도) FUN경영의 사례 및 효과
과제정보 학과 관광학과, 청소년교육과, 생활체육지도과 학년 4학년 과목명 레크레이션활동지도 자료 18건 공통
과제명 FUN경영의 사례 및 효과
<과제 작성시 지시사항>
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(레크리에이션활동지도) FUN경영의 사례 및 효과
과제정보 학과 관광학과, 청소년교육과, 생활체육지도과 학년 4학년 과목명 레크레이션활동지도 자료 18건 공통
과제명 FUN경영의 사례 및 효과
<과제 작성시 지시사항>
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(레크리에이션 활동지도) FUN경영의 사례 및 효과
과제정보 학과 관광학과, 청소년교육과, 생활체육지도과 학년 4학년 과목명 레크레이션활동지도 자료 18건 공통
과제명 FUN경영의 사례 및 효과
<과제 작성시 지시사항>
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3) 암과 임상미술치료
4) 재활과 임상미술치료
5) 정신병리와 임상미술치료
6) 치매와 임상미술치료
[치료적 레크리에이션]
1. 정의
2. 특징 및 기능
(1) 개인적 기능
(2) 사회적 기능
3. 효과
4. 레크레이션 프로그램 작성시 고려사항
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4. 자연휴양림의 특성
5. 자연 휴양림의 유형
1) 자원특성에 따른 유형
2) 지역적 입지에 따른 유형
3) 개발주체에 따른 유형
4) 규모에 따른 유형
6. 자연휴양림의 사례
1) 국내 자연휴양림 사례
2) 해외의 사례
참고자료
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사례관리 제공 건수
복지관 자체조사, 복지사 일지
전화상담, 대면 상담
매월
대상 노인들의 활동성이 증대된다.
집단 생활 체육 프로그램
-증가된 활동량
복지관 자체조사, 복지사 일지
전화상담, 대면 상담
분기별
취미/레크리에이션
-프로
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사례관리에 들어가는데, 사례관리는 두 달에 한 번씩 어르신들의 상태에 대해서 담당과장, 담당간호사, 담당사회복지사가 C't의 변화를 확인하고 앞으로의 개입계획에 대한 회의 또는 평소에도 C't 의 상태에 대해 수시로 이야기를 하면서 다
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게임
- 라포형성
동화구연 ‘내 귀는 짝짝이’
집단따돌림에 관한 동화
-집단따돌림에 대해 자연스럽게 생각할 기회 를 가지게 함.
동화구연-자원봉사자활용
동화책
왕따에 대한 역할극
역할배정
역할극 실시
-본 사례와 유사한 내용의 역
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