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사례연구...........................................26
Ⅴ. 주5일 수업제의 문제점, 그리고 대안.....................34
1. 문제점 및 한계점.......................................34
2. 대안..............................................35
Ⅵ. 결론.......................................
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노인 여가와 생활 만족도
-> 노인에게 인생의 보람을 느끼고 사회적인 면에서도 보탬이 될 수 있는 여가활동.
-> 대체로 단순, 오락위주, 여가형태의 다양성이 낮고 특히 자기를 표현하고 성취 감의 기회를 갖는 활동이 빈약
-> 노년기
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나 쉽게 즐길수가 있으며 건강 체력증진의 효과를 기대할 수 있다.
가령 남들이 쉽다고 하는 포켓볼이라고 하더라도 본인은 너무나도 어려울수도 있다. 그렇기 때문에 가장쉬운 형태의 걷기는 누구나 쉽게 할수 있을뿐더러 뛰는것도 아니기
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레크리에이션이라고 볼 수 있다.
1) 친교를 위한 활동
게임 (Game)
분위기조성게임/관람게임/쌍쌍게임/팀대항게임/야외게임/모두게임/수중게임/기네스북게임/박수게임/퀴즈게임/매직게임
캠프(Camp)
평화캠프/무인도캠프/원시인캠프/인간관계
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레크레이션의 정의
‘회복하다’, ‘새롭게 하다’
라틴어 ‘레크레아사오’에서 유래.
레크리에이션이란,
여가시간에 개인적 또는 집단적으로 행해지며 외적 보수나 생존의 필요 때문에 강제됨이 없이 그 자체에 의미가 부여되는
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레크리에이션을 요구하는가?
▶레크리에이션의 어원과 정의◀
1. 레크리에이션의 어원
2. 레크리에이션의 정의
2.현대사회에 있어서 레크레이션의 필요성과 흐름
1.현대사회에 있어서 레크리에이션의 필요성
2.현대 사회에서의
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레크리에이션, 일, 그리고 놀이는 모두 사람의 삶의 질에 공헌 기여한다고 볼 수 있다. 1.여가,레크레이션,놀이의개념
1)여가의 개념
2)여가의 정의
2.레크리에이션이란 무엇인가?
1)레크리에이션의 개념
2)레크리에이션의 정의
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레크리에이션 프로그램 원리와 과정” 도서출판schole .
정지영.2003 “실버라이프에 대한 이해” 학문사. 1. 치료레크레이션 프로그램
1) 목적
2) 대상
3) 일반 노인 대상 프로그램 (5가지)
2. 프로그램 진행시 주의 사항
3. 참고문헌
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레크레이션(레크리에이션)활동
정신지체아동는 정서적, 사회적, 정신적, 영적 성장에 있어 일반인과 동일한 기본적 욕구를 가진다. 그러나 그 장애가 오히려 그를 고립시키므로 욕구는 더욱 커지는 것이다. 먼저, 신체 및 운동능력 면에서 볼
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가 많기 때문에 신체적으로 건강해야 한다. 프로그램을 실행하는 현장상황에 따라 순발력을 발휘하여 대응하는 임기응변능력도 있어야 한다. 호의적인 성격과 지도하려는 모임의 평균수준 이상의 상식을 갖추고 있어야 한다. 레크리에이션
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