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루소, 주경복 역, 「인간 불평등 기원론」, 책세상, 2003
장 자크 루소, 정영하 역, 「사회계약론」 산수야, 2005
김용민(1997), 「자연법이론과 루소의 정치사상」
선우현(1993), 「루소의 평등주의적 정치철학」, 한국철학사상연구회
전제철(2006),
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인간은 동물음성을 모방함으로써 언어를 형성한다고 주장했다. 그러나 쉬타인탈(H.Steinthal 1823～1899)은 이미 다윈의 작품이 출판된 후에 바로 모방은 아직 언어가 아니므로 다윈이 주장한 인간이 언어로 진행한 행보가 틀렸음을 주장했다. 다
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rousseau.htm
http://100.empas.com/pentry.html?i=1306850
http://cgi.chollian.net/~kimgme1/person/luso.htm
http://www.keriss.re.kr/~dolpari/moral2/data/2242dan.htm
http://100.naver.com/search.naver?adflag=1&cid=AD
1033036743044
<논문>
민문홍, 〈장 자크 루소와 자유주의 사상〉, 서울대 국제
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rousseau.htm
http://100.empas.com/pentry.html?i=1306850
http://cgi.chollian.net/~kimgme1/person/luso.htm
http://www.keriss.re.kr/~dolpari/moral2/data/2242dan.htm
http://100.naver.com/search.naver?adflag=1&cid=AD
1033036743044
<논문>
민문홍, 〈장 자크 루소와 자유주의 사상〉, 서울대 국제
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루소와
뜨거운 사이지
≪ 그 림 ≫ ❖ 루소에 대해
❖ 루소의 생애
❖ 루소의 시대적 배경
❖ 루소의 사상, 논문
❖ 루소의 에밀
❖ 루소의 유아교육 목적
❖ 루소의 교육원리&교육방법
❖ 루소가
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인간과 불평등 책과 사회현상(자본주의, 능력주의 등) 엮어 다루는 주제의 현대적 의의에 관한 논문 작성
제목 : 루소의 사상은 현대 사회에 무엇을 시사하는가?
[목차]
1. 서론
2. 본론
1) 인간 불평등 기원론
2) 현대 자본주의의 한계
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루소 등의 ＜언어기원론＞ 등은 사람들에게 역사의식을 심어주었고 진보의 관념을 형성했다. 인간은 교육을 통해 진보해가는 것이라고 생각하게 되어, 근대적인 교육관은 콩도르세 루소 등을 비롯한 이 시기의 사상가들에 의해 확립되었다.
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루소』, 로버트 위클리 지음/이종인 옮김, 시공사, 2001
『인간 불평등 기원론』, 장 자크 루소, 책 세상, 2003
『사회계약론』, 장 자크 루소, 홍신문화사, 1998 1. 머리말
2. 인간 불평등 기원론
· 1) 인간의 평등과 불평등
2) 인간의
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루소의 사상
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【아동의 진정한 발견자】
→ ”우리가 무엇을 알고자 하는 것은 그것을 즐기기 원하기 때문이다.”
-루소 <인간 불평등 기원론>에서
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루소는 자연인에서 시작하여 평등한 계약 관계로 성립한 국가의 시민의 일원으로서 성장을 기대하는 것으로 그의 교육론의 대단원을 끝맺고 있다. 1.루소 생애
2.루소의 주요 사상
1) 과학 예술론
2)인간 불평등 기원론
3)루소의 철학
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