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루터대학교 신학과에 지원하게 된 것은 개인의 신앙과 교육, 그리고 사역에 대한 깊은 열망 때문입니다. 신학은 단순한 학문에 그치지 않고, 삶의 방향성과 가치를 모색하는 데 중요한 역할을 하는 분야입니다. 개인적으로 신앙은 삶의 중심
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대한 관심도가 높아지고 있는 실정이기 때문에 흥미와 관심을 가지고 읽고 있습니다.
오늘 아침 조간신문에서 본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세
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(8개)
3. 가정과 관련된 질문(13개)
4. 지망한 회사에 관한 질문(17개)
5. 성격과 생활에 관한 질문(인생관, 생활신조, 직업관)(22개)
6. 여가활용 및 취미, 오락, 스포츠에 관한 질문(29개)
7. 특기․자격 및 시사상식에 대한 질문(6개)
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대한 관심도가 높아지고 있는 실정이기 때문에 흥미와 관심을 가지고 읽고 있습니다.
오늘 아침 조간신문에서 본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세
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대한 관심도가 높아지고 있는 실정이기 때문에 흥미와 관심을 가지고 읽고 있습니다.
오늘 아침 조간신문에서 본 인상 깊은 뉴스를 한 가지만 들고, 그에 대한 느낌을 말해 보시오.
【연구】일반 상식이나 시사에 관한 대책은 하루아침에 세
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설명하시오.
3. 루터대학교 신학과에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 계획하는 구체적인 활동이나 노력을 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 신학의 역할과 의미를 설명하고, 이를 통해 사회에 어떤 영향을 미치고 싶은지 서술하시오.
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신학이 어떻게 실제적 삶 속에서 구현될 수 있는지를 고민하게 만들었습니다. 특히, 현대 사회가 직면한 다양한 윤리적, 사회적 문제들에 대해 신학이 어떤 역할을 할 수 있을지를 탐구하는 것이 중요하다고 느껴졌습니다. 신앙이 1.지원
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대한 해결책을 제시하는 데 있어 보다 실질적이고 혁신적인 방법이 필요하다고 느낍니다. 이러한 관점에서 사회혁신리더학과의 교육과정이 저에게 많은 도움이 될 것이라 확신합니다. 이 학과의 커리큘럼은 이론과 실제를 융합하여 사회문
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루터대학교 디아코니아학부의 교육 목표와 어떻게 부합하는지 구체적인 경험을 들어 설명해 주세요.
2. 디아코니아 활동을 통해 어떤 변화를 경험했으며, 앞으로 어떤 역할을 수행하고 싶은지 알려 주세요.
3. 본인이 가지고 있는 리더십 또
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루터대학교의 소규모 학급 시스템은 각 학생에 대한 개별적인 관심과 지도를 가능하게 하여, 학습 환경을 더욱 친밀하고 효과적으로 만들어 줍니다. 이는 가진 학습 스타일과 잘 맞아떨어지며, 교수님들과의 직접적인 소통과 협력을 통해 보
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