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효과적인 목표 달성이 어려운 것이 현실이다. 하지만 교사들은 주어진 상황에서 최선을 다해 교과 목표 달성을 위해 노력해야만 한다. 그것은 교사를 위해서도 아니고, 교육부를 위해서도 아닌 학생들을 위해서다. 더욱 양질의 교육을 하기
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개념과 실태, 그리고 이와 같은 취지의 인성과 인성교육의 개념에 기초하여 인성교육의 방향과 구체적 방법을 논의하였다. 인성은 성격, 인격, 도덕성, 그리고 사회화라는 다 차원적 의미 구조를 지니며 이것은 인성의 다층적 외연 구조에서
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개념과 실태, 그리고 이와 같은 취지의 인성과 인성교육의 개념에 기초하여 인성교육의 방향과 구체적 방법을 논의하였다. 인성은 성격, 인격, 도덕성, 그리고 사회화라는 다 차원적 의미 구조를 지니며 이것은 인성의 다층적 외연 구조에서
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마인드 맵
-피라미드 글자
2.종결행사
-우리 꽃 전시하기
3.꽃밭 가꾸기
4.평가하기
-꽃 활동 돌아보기
-후일담 적기
-새로운 계획 세우기
활동 평가
[11.프로젝트 수업법]
꽃잎
뿌리
줄기
광합성
꽃말
엄지공주
암술
수술
꽃받침
물관
채관
잎
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학습
5. 독서록 쓰기
6. 마인드 맵
7. 만화 기법 활용
8. 스토리텔링 학습
9. 인터뷰
Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 평가
1. 듣기 영역
2. 말하기 영역
3. 읽기 영역
4. 쓰기 영역
5. 국어 지식 영역
6. 문학 영역
Ⅷ. 결론
참고문헌
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단계
교수·학습 활동
시간
자 료( )
및
유 의 점( )
교사 활동
학생 활동
적용·발전
-쓰고 버린 물 중에는 변기에서 나온 물이나 폐수 등도 있을 것이다. 이 물은 어디로 흘러갈까?
-폐수도 다시 이용될 수 있을까?
·물의 오염을 줄이도록 하는
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마인드 맵 형식으로 주가지를 관찰의 기준들로 구성하여 다른 모둠의 수업을 관찰한다.
▶ 감자(김동인 저)mp3
▶ PPT 자료
■ : 대집단학습 △ : 모둠별학습 ★ : 개별학습
학습
단계
학습
과정
교 수 학 습 활 동
시간
자료(▶)및
유의점(※)
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맵, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 벤처기업재무의 계획
1. 재무계획의 의의
2. 재무예측
3. 현금예산과 추정재무제표
Ⅲ. 벤처기업재무의 관리체계
Ⅳ. 벤처기업재무의 의사결정
1. DeAngelo & Masulis의 자본구조이론과 대체효과
2. 감세수단 선택
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마인드 맵, 미니 북 만들기, 역할극 등)을 통하여 적용하였다.
7) 신문이나 잡지 등을 이용하여 다양하고 재미있는 이야기를 만들어 봄으로써 창조적인 상상력을 신장시켰다.
참고문헌
김재봉 - 창조적 국어사용과 논증문화, 한국초등국어교육
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마인드 맵을 이용한 학습
2. 신문 활용 학습
3. 만화 그리기를 통한 학습
4. 골든벨은 우리가 최고
5. 내가 찾은 정보지 활용
Ⅶ. 자기주도적학습의 과정
1. 목표의 확인과 분석
2. 전략의 계획
3. 전략의 수행
4. 전략의 결과에 대한 점검
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