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신문활용학습, 신문활용교육)의 수학과교육
1. 학습 목표
2. 창의력 이끌기
3. 교수·학습 과정안
1) 준비 활동
2) 중심 활동
3) 정리활동
4. <활동지 -1> 신문에서 수학적 기사
5. <활동지 -2> 그래프에 알맞은 기사 쓰기
Ⅵ. NIE(신문활용학습
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만들면서 시각적인 배치의 문제도 염두에 둘 수 있을 것이다. 이런 점에서 광고 만들기는 다른 교과와의 연계된 교육이 일정 정도 필요할 것이다.
6) 학급신문 만들기
위에서 말한 광고 만들기와 학급신문 만들기는 정보 제작하기라는 동일한
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신문이나 학급신문 만들기, 경로잔치하기, 비디오테이프 만들기, 여러 가지 프로젝트학습 등이 있다.
여섯째，어려운 상황에 접했을 때 자기대화를 하도록 가르침으로써 자기조절능력을 촉진시켜야 한다. 그것은 아동은 자기대화를 통해 이
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중심 프로젝트 기반 학습 지원 시스템의 설계 및 구현, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
◈ 정찬기오·백영균·한승록, 교육방법 및 교육공학, 양서원, 1995 Ⅰ. 웹활용교육(WBI)
Ⅱ. 신문활용교육(NIE)
1. 신문활용 교육의 개념
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학습 방법이다.
(5) 현실적인 사회 현상을 이해하고 실생활에 관련된 문제를 학습에 이용하도록 함으로써 학생과 학부모와의 공동 관심을 불러일으키고 다양한 신문의 활용성에 대한 인식을 높이는 데 기여했다.
(6) 모둠 별 학습 활동을 연중
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신문 만들기>>, 역락, 2001
김춘일, <<창의성 교육, 그 이론과 실제>>, 교육과학사, 1999
신헌재, 이경화, 이재승, 이주섭, 김도남, 한명숙, 이수진 저. <<국어과 협동학습 방안>>, 도서출판 박이정, 2003
이경화, <국어과 협동
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정의 이해와 적용, 교육인적자원부, 서울특별시 교육과학연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육과정의 정의
Ⅲ. 제7차교육과정의 개정배경
Ⅳ. 제7차교육과정의 특징
1. 국민공통 기본교육과정을 신설했다는 점이다
2. 선택중심 교육과정이라는
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신문활용수업(신문활용교육, NIE)의 개선 과제
1. 교과서 중심의 교육과정이 아닌 정해진 일과표에 준하는 틀에 박힌 교육과정 운영에서 벗어나 열린 교육 과정 구성으로 보다 더 자율적이고 학습자 중심적인 능력별 수준별 학습 운영이 요청
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새로운 경쟁자의 등장
4. 신문 산업의 생존방안
1) 콘텐츠의 질적 향상
2) 원가절감을 통한 수익증대
3) 시장구조 개편
4) 다양한 판형도입
5) 일요판제작
6) 새로운 가격전략
7) 신문을 학습 교재로
5. 결론
참고문헌
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학습이나 자기 주도적 학습이 될 때 교육의 효과는 클 것으로 본다. 서울○○초등학교 교육과정
서 론
본 론
Ⅰ. 성북교육 및 우리학교 교육 목표(추진방향)
Ⅱ. 학교 특색 사업
Ⅲ. 학교 교육과정의 편성 및 운영
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