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신문. 2016.01.20.
3. 윤현중, 최정민. “기술변화와 인적자원개발 : 4차 산업혁명과 그 변화를 중심으로” 인적자원개발연구4 (21): 263-298
4. 장필성. “2016 다보스포럼: 다가오는 4차 산업혁명에 대한 우리의 전략은?” 과학기술정책연구원: 12-15.
5.
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정의
Ⅲ. 교사의 지위
Ⅳ. 교사의 역할
1. 학교에서의 역할
1) 학교에서 하는 일을 중심으로 본 교사의 역할
2) 학생과의 관계를 중심으로 본 교사의 역할
2. 사회에서의 역할
1) 사회 윤리적 모범으로서의 역할
2) 사회의 지도자로서의
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신문(http://www.khanews.com) 보건의사소통
[과제명]
1. 보건의사소통의 구성요소 중 메시지에 대해서 정리하시오. (10점)
2. 환자와 의료 공급자 간 효과적인 의사소통 기법을 정리하고, 한국에서 환자 중심 의사소통이 정착되기 위한 방안
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정의
Ⅳ. 디지털컨텐츠의 종류
1. Education
2. Database류
3. Reference
4. Information
5. 비즈니스
6. 개인홈페이지
7. 전자출판
8. Entertainment
Ⅴ. 디지털컨텐츠 산업의 의의 및 특징
Ⅵ. 디지털컨텐츠 저작권
1. 저작권의 양도계약의 체결
2. 2
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관한 연구: 제도개선을 중심으로 / 김용희 Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기 및 연구의 중요성
Ⅱ. 본 론
1. 정경유착의 원인
2. 정경유착의 사례
1)국내 사례
2)해외 사례
Ⅲ 결 론
1. 정치, 경제 분야의 제도적 의식적 개혁
<참고도서>
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신문미디어조직의 전환에 대한 인식연구, 한국사진학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사진과 사진술
Ⅲ. 사진과 사진인화
1. 확대기
2. 확대기용 렌즈
3. 타이머
4. 안전등(암등)
5. 온도계
6. 이젤
7. 초점 확대경
8. 트레이
Ⅳ. 사진과 사진가
Ⅴ
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정의 통합에 기반한 정보 교육과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문
○ 한국교육개발원, 주요국의 학교 컴퓨터 교육 현황, 수탁연구 CR 95-20-1
○ 한국교육학술정보원(2000), ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집, 신성인쇄사 Ⅰ. 영국
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학습의 성격
1) 기본 학습의 성격
2) 평가 학습의 성격
3) 심화 학습의 성격
4) 보충 학습의 성격
2. 심화와 보충 학습의 원리
3. 수준별 수업 활동의 유형
1) 능력형
2) 선택형
3) 통합형
Ⅴ. 고등학교 국어과(국어교육)의 과정중심지도
1.
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정의
(2)유아 사회 교육의 목표
(3)유아사회교육의 접근 방법
1)중심원적 접근과 나선형 접근방식의 교육과정
2)교과, 경험, 학문 중심의 교육과정
3)교사중심 과 아동중심 접근방식의 교육과정
2. 유아사회교육 학습
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사이버 공간을 이용한 통일 논의
5. 참여와 관찰을 통한 체험 학습
6. 수요자 중심의 통일교육 운영
Ⅵ. 통일교육의 학습방법
1. IIE 학습
2. 가상 현실 체험 학습(simulation learning)
3. 퀴즈 학습
4. 자료 제시 학습
5. 역할 놀이 학습
6. 가치
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