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가족이 함께 했다는 것을 의미있게 남겨주는 것이 필요하지 어떠한 성과는 필요하지 않다. 프로그램의 성과를 만들어내는 것이 중요하다는 생각에서 벗어날 필요도 있어 보인다. 사진을 함께 한 장만 찍는다고 하더라도, 사실 그것이 더욱 의
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가족보호기능에 대한 지원
(1)보육에 대한 사회적 정책
ㆍ보육은 맞벌이 가정에 대한 지원, 여성의 노동권에 대한 보장은 물론 아동의 교육권과 보호받을 권리등 아동의 인권보장을 위한 기본장치로서 이해되어야 한다.
(2)육아수당제도의
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겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
바른 부모교육 프로그램 문미옥(교수) 저 | 양서원 | 2004.11.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육 프로그램의 유형
2. 맞벌이 가정을 위한 영유아 대상 아빠참여수업의 계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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가족상담이 차지하는 비중은 점점 커지고 있다. 이는 아동의 문제가 개인 내부의 결함이나 일시적 어려움에서 기인한 것이 아니라, 가족이라는 공동체 속에서 형성되고 강화된다는 점을 인정하는 데에서 출발한다. 본인은 가족상담이야말로
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복지 실천 빈곤 가정의 아동을…. : 네이버 블로그 (naver.com)’
아산시청 공식블로그
‘시민 모두가 행복한 아산_한부모 가족 지원: 네이버 블로그 (naver.com)’
대전일보, 윤평호 기자
https://daejonilbo.com ‘천안 아동주거가구 힘겨운 ‘여름 나기
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을 위해서 자녀를 갖지 않음
- 자녀에게 드는 비용을 부부 자신들의 자아실현과 인생을 위해 투자하며 맞벌이 하는 가족을 DINK(Double Income No Kids)라고 부름
⑥ 노인부부가족
- 평균수명의 연장으로 퇴직 후에도 부부가 함께 지낼 수 있는 기간이
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가족화, 맞벌이 부부의 증가, 높은 이혼율, 경제 불황 등은 가족 기능의 약화와 가족 간의 유대감을 약화시키는 결과를 초래 하였다. 그리하여 부모로부터 충분한 보호를 받지 못함으로써 상처를 받게 되고 정서적인 문제를 보이는 아동이 늘
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맞벌이·조부모·한부모 가정 등 다양한 가족 유형 중 하나로 접근해 통합가족정책 측면에서 보편적 접근이 필요하다는 얘기다.
Ⅲ. 결론
본체에서는 사회복지실천 현장을 조사하였고, 그 중 다문화가족지원센터의 실기현장을 집중적으로 조
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맞벌이 가족형태를 띠는 경우가 많았고, 이에 기관을 방문해 교육을 받고 싶어도 받지 못하는 사례가 적지 않았다. 따라서 기관에서는 다문화가정을 방문하여 부모교육사업과 자녀생활서비스 사업을 진행하고 있었다. 그러나 사회복지사 자
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가정주부의 노동이 돌아가는 방식을 이해하지 못한다면 불필요한 갈등과 어처구니없는 정책만 지속될 것이다.
8. 참고 자료
김수정·김수지(2012). 한국 맞벌이 가구에서 가사노동과 경제적 의존의 관계. 한국사회학. 41(2):147-174
김정희(2008) 한
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