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환 이론에 따르면, 모든 매스 커뮤니케이션은 수용자 대중에게 획일적이고 강력한 효과를 발휘한다고 가정되었다. 그러나 이후 매스 커뮤니케이션 효과는 수용자 모두에게 획일적이고 강력한게 아니라, 수용자 개개인의 특성에 따라 다르게
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매스 미디어와 현대정치, 서울 : 나남
◎ 이효성(1997), 대통령선거와 텔레비전 토론, 서울: 나남 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어선거의 의의
Ⅲ. 미디어선거의 역사
Ⅳ. 미디어선거토론(TV토론)의 실태
Ⅴ. 미디어선거토론(TV토론)의 문제점
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이론적 배경
1) 아내학대의 개념
2) 아내학대의 유형
① 신체적 폭력
② 성적 학대
③ 경제적 학대
④ 정서적 학대
3) 아내학대의 원인에 대한 이론
① 개인내적 이론
② 사회학습 이론
③ 체계이론
④ 사회 문화적, 사회 구조적 이론
2.
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매스커뮤니케이션 역시 이러한 일반 시민들의 의견을 총화 하여 올바르게 전달하는 역할을 해야 할 것이다.
이러한 시민의 적극적인 관심 하에 참여를 유도하기 위해서는 무엇보다 일반 시민들에게 과학에 대한 기본적인 지식이 있어야만
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쓰고 포섭된다. 실제로 알튀세르의 ISA 논문이 나온 시기의 유력한 매스커뮤니케이션 효과이론 모델은 탄환이론 이었다. 때문에 탄환이론 혹은 피하 주사침이론에 대한 비판 논리가 알튀세르의 ISA 비판 논리와 어느 정도 상통할 수 있다. 물론
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컴퓨터그래픽(CG)의 표현방식
1. 비트맵 방식
2. 벡터 방식
Ⅴ. 컴퓨터그래픽(CG)의 활용
1. 캐드와 캠(CAD/CAM)
2. 시뮬레이션(Simulation)
3. 건축과 공학(Architecture & engineering)
4. 데이터분석과 커뮤니케이션(Data Analysis & communication)
5. 의학과
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이론적으로도 인터넷과 매스커뮤니케이션의 결합이 가능하다는 여지를 제시하고 있으며, 실제로도 인터넷과 전통적인 매스커뮤니케이션의 결합은 현재 신문이나 TV라디오 방송이 인터넷을 통해 행해지는 현실로 등장하고 있다. 특히 전통적
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이론
2. 정보화 사회론 또는 후기산업사회론
3. 정치경제학
Ⅳ. 정보화 사회의 개념과 의의
Ⅴ. 정보화 사회의 특징
Ⅵ. 정보화 사회의 발전단계
Ⅶ. 정보화 사회의 문제점 : 범죄적?사회적?문화적?윤리적 측면으로 분류
Ⅷ. 외국의
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매스 미디어 세대(Mass Media Generation)
2) 컴퓨팅 세대(Computing Generation)
2. 정보화 세대의 특징
1) 커뮤니케이션 세대(Communication Generation)
2) 네트워크 세대(Network Generation: N 세대)
Ⅲ. 학교통일교육의 역사
Ⅳ. 학교통일교육의 실천 목표
1. 문
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매스커뮤니케이션 법제이론, 법문사
◈ 황승흠·황성기(2003), 인터넷은 자유공간인가?, 커뮤니케이션북스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인터넷내용등급제의 등장배경
1. 인터넷 불법/유해 정보 실태와 문제점
2. 기존의 대응 방식과 문제점
Ⅲ. 인터
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