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정치철학적 관점을 중심으로, 박상조, 동의대학교, 2015
장자의 철학 : \'꿈(夢)\', \'깨어남(覺)\' 그리고 \'삶(生)’, 강신주, 2004, 태학사
공자의 생애와 사상, 박연호, 1991, 서광사
동양철학, 김교빈, 2006, 한국방송대학교 출판부 1. 맹자와 순자
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맹자의 철학적 견해
인(仁)과 의(義)의 중요성
도덕적 인간관
왕도정치(王道政治)
교육과 도덕적 성장
민본주의(民本主義)
현대적 의미와 교훈
도덕적 지도력의 중요성
사회적 정의와 민본주의
도덕적 교육의 필요성
인간 본성의 선함
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시대적 상황을 반영한 것이라는 비판을 받다. 현대 정치에서는 권력이 분산되어 있고, 다양한 이해관계자들이 참여하기 때문에, 군주의 덕만으로는 정치를 하기 어렵다. 그럼에도 불구하고 \'맹자\'는 고대 중국의 유교 사상을 대표하는 책 중
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사상과 장단점
유학은 공자로부터 시작되어 맹자, 순자, 주자 등 중국 사상가들에 의해 전승된 동양 사상 중 하나이다. 공자는 자신들의 제자 교육에 임할 때 목표로 삼은 것이 ‘군자’의 양성이었다. 군자란 한 나라의 정치에 참여할 능
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Educational Books Ltd.
Hobbes, Thomas. 1994. Leviathan, Indianapolis, Indiana: Hackett Publishing Company,
Inc..
Johhson, Benton. 1978. 『사회과학의 구조기능주의』. 박영신 역. 학문과 사상사.
Parsons, Talcott. 1951. The Social System, New York: The Free Press.
Trigg, Roger. 1988. Ideas of Human
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교육론」, 『한국철학논집』, 제59집, 한국철학사연구회, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘정약용‘의 생애
1) 어린 시절의 교육
2) 실학에 빠지다
3) 정조와의 만남
4) 유배생활
5) 자찬묘지명(自撰墓誌銘)
2. ‘정약용‘의 사상적 배경
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단단해 지고 뿌듯함으로 가득 차게 되어서 자신감이 생기게 된다고 맹자는 말한다. 다른 사람을 보고 밖을 향해 보는 눈이 아닌 나 자신을 보기 위한 마음의 눈이 필요함도 배웠다. 동양고전 맹자 서평
1. 저자 맹자
2. 내용
3. 서평
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사상연구원 Ⅰ. 동양과 동양철학
Ⅱ. 동양과 동양윤리
1. 공자(孔子)의 윤리 사상 - 인 ? 예
1) 인(仁)의 사상 - 사랑의 정신과 인간다움
2) 예(禮)의 사상 - 예의예절
3) 군자(君子)
4) 정명(正名) 사상과 정치사상
2. 맹자(孟子)의 윤리 사
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사상에 대한 해명으로까지 발달하기에 이른다. 『墨子後序』, 『荀子痛論』 등.
4. 결론
이상으로 제자백가라 하여 춘추전국시대에 주장된 각 학파의 중심된 주장들을 형성배경과 함께 살펴보고 아울러 한 무제 이전까지와 청대의 연구까지
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맹자, 맹자
2) 이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상
2) 가장 감명 깊게 읽은 서양의 고전(8~15장) 한 편을 선정하여 장과 지은이 및 고전의 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전을 감명 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 1쪽 분량)
1)
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