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교육과 인재, 새로운 시선, 발명특허 vol.465, 한국발명진흥회(kipa.org) 2. 미래 교사역량 강화를 위한 초등 1급 정교사 자격연수 참여 경험 사례 분석, 경미선·김갑성, 한국교원대학교, 2022. 3. 미래 교사는 인재양성 위한 리더가 되어야, 성문주,
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  • 등록일 2023.12.28
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어 매우 심각한 실정이므로 이에 따른 대책으로 건전한 인터넷 환경을 만들고, 어린시절부터 가정과 학교에서 정보 매체를 바로 사용하는 윤리의식과 예절교육이 이루어져야 할 것이다. 21세기의 정보화 사회는 청소년들에 윤리의식을 바탕
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  • 등록일 2011.05.12
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교육정보화의 청사진과 개혁방안 (21세기형 첨단학교 및 가상대학의 운영, 정보기술 활용기술의 도입 및 환경 구축, 학교 정보관리 종합 시스템 구축, 학교 도서관의 멀티미디어화, 소외지역 정보기술 관련 교육환경 정비 등) 열린 학습사회를
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  • 등록일 2011.11.25
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교육과정 운영 연수 자료 교육인적자원부(2001), 수준별 교육과정편성 운영의 실제 교육부(1999), 수준별 교육과정의 이해 교육과정연구회(1998), 학교 교육 과정 편성 운영 자료 김재봉(2000), 심화·보충 학습의 내용 구성, 광주초등국어교육학회
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  • 등록일 2010.12.07
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활용, 여러 학생들과 공유토록 하고 있음. ※ 통신망을 이용한 interaction이 대면교육보다 더욱 효과적이라고 보고 있음.(성별, 인종별, 장애, 외모, 어투 등의 제약 극복 가능) 5) Module식 교육과정 - 교육과정은 대학본부에서 산업현장과 직결된
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교육연수를 시키는 과정에서 현장교사들의 애로점이 학교발명반 운영 프로그램과 교육자료를 가장 필요로 하는 사항이었다. Ⅷ. 향후 학교발명교육의 방향 가. 학교의 발명교육을 지원해 줄 수 있는 지역사회 센터가 마련되어야 한다. 나.
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활용되어왔던 것에서 탈피하여 학급운영, 교재연구, 수업 등에 관해 학생, 학부모, 동료교사의 다면평가가 이뤄진다면 학생 학부모와 교사간의 의사소통도 원활하게 이루어 질 수 있을 것이다. 교사들도 이를 교육발전을 위한 소중한 피드백
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  • 등록일 2004.02.26
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어려움을 가지고 있다. 이를 해결하기 위해서 한자의 짜임에 대한 이해가 필요하다. 그러므로 컴퓨터를 활용하는 멀티미디어 프로그램을 개발하여 한자풀이를 통한 한자지도를 하기 위한 자료를 제작하였다. 2. 자료의 목적 교육과정에서는
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  • 등록일 2011.03.19
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교육청에는 영재학급과 영재교육원이 설립되어 명실공히 국가 주도 하에 전국적으로 영재교육이 확산, 운영되게 되었다. Ⅷ. 향후 영재교육의 제고 방향 첫째, 체계적이고 연계성 높은 교육과정 개발뿐만 아니라 전반적인 영재교육의 질적
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  • 등록일 2010.07.27
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활용 능력임은 부인할 수 없는 사실이다. 따라서 21세기를 이끌어갈 어린이들에게 가장 필요한 교육 중의 하나가 정보화교육이며, 학생 중심의 7차 교육과정에서 추구하는 자기주도적 학습력의 신장을 위해, 체계적인 ICT 활용 능력의 신장은
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  • 등록일 2010.04.14
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