|
두
1.1 why XML?
2. XML 이란 무엇인가
2.1 MarkUp Language
2.2 메타 언어
2.3 eXtensible
3. 등장 배경
4. HTML vs XML
5. 이용 및 응용분야
5.1 webservice / internet
5.2 B2B ( 전자상거래 )
5.3 financial
5.4 JAVA + XML
6. XML의 미래( 과연 뜰까? )
7. 참고 문헌
|
|
|
-오늘날의 전문가시스템은 갱신하기가 어렵다
한 학기동안 정말 수고 많으셨습니다 ^^ 교수님 덕에 진정한 대학생활을 알게 되었습니다! 목차
1. QR(사례)
2. RFID(사례)
3. 사무자동화
4. 온라인 데이터베이스(사례)
5. 인공지능
|
|
|
데이터 검색에서 웹으로 발전
Ⅳ. 인터넷정보검색의 환경변화
1. 기술적 환경변화
2. 방법론적 환경변화
3. 사회적 환경변화
4. 경제적 환경변화
Ⅴ. 인터넷정보검색의 기법
1. 개개 문헌의 고유한 특성을 이용한 방식
2. 문헌집합내에
|
|
|
데이터, 정보, 지식의 차이
2. 지식의 종류
3. 지식 표현의 정의 및 형식
4. 지식 표현의 조건
5. 지식표현 연구의 흐름
6. 지식표현의 방법
6.1 논리
6.2 의미 네트워크
6.3 프레임
6.4 프로덕션 시스템
6.5 지식표현방법의
|
|
|
메타인지(Metacognitive)전략 사용을 중심으로, 교육공학 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 하이퍼미디어의 의미
Ⅲ. 하이퍼미디어의 이론적 배경
Ⅳ. 하이퍼미디어의 구조
1. 노드
2. 링크
3. 저작 기능
Ⅴ. 하이퍼미디어의 설계
1. 하이퍼미디어를
|
|
|
형식으로 변경 가능)
WMF 윈도우 메타 파일
WP4 WordPerfect 4 문서
WP5 WordPerfect 5 문서
WP6 WordPerfect 6 문서
WPD WordPerfect 문서
WPG WordPerfect 그래픽
WPS Microsoft Works, 텍스트 문서
WPT WordPerfect 템플릿
WRL 가상현실 모델
WQ1 쿼트로프로/DOS용 스프레드
|
|
|
데이타베이스를 구축한다고 했을 때 내용면에서 현 코스웨어에서 보다는 좀 더 상세한 설명이 덧붙여지기를 기대하는 학습자도 있을 것이라는 지적과 함께 5가지 교수방법의 활용사례들도 첨가될 수 있으리라는 의견도 있었다. 또한 교수방
|
|
|
데이터용 MARC 포맷에 관한 연구
5.인터넷 이용자의 검색행동 성향에 관한 연구
6.하이퍼텍스트를 이용한 온라인 시소러스의 선형배열 설계에 관한 연구
7.정보능력 개발을 위한 컴퓨터.정보이용 교육과정 : 교과교육을 중심으로
8.대학도서관
|
|
|
Meta Data (메타 자료, 메터데이터)
19.Meteorological Information System [MIS] (기상정보체계)
20.MGE (엠 지 이)
21.Microwave System (초단파 관측 체계)
22.Model (모델, 모형)
23.Modelling (모형결정, 모델링, 모형화)
24.MODEM (모뎀)
25.MOMS (독일의 새로운 위성영상)
|
|
|
메타규범을 논의하는데 도움을 줄 수도 있다. 이 긍정적 방향을 취하기 위해 할 일은 대중에게 메모리와 데이터 뱅크에 자유롭게 접근할 수 있는 통로를 주는 것이다. 이것은 정의에 대한 욕망과 알려지지 않은 것에 대한 욕망을 모두 존중하
|
|
메뉴펼치기
