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추구형
2)집중력 장애형
3)적응 장애형
4)구체적인 행동으로 본 인터넷 중독에 빠지기 쉬운 청소년 유형
3. 청소년 인터넷 중독의 실제적인 사례
《사례》
4.전반적인 인터넷 중독의 예방과 대응방안
♣결론
♣ 참고 자료 목록
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교육부
유정은(2000), 국내유아교육용 인터넷 사이트의 내용분석 및 활용현황, 순천향대학교 교육대학원 석사학위 논문
이용주·문양세·김혜수·김진호(2008), 온라인 교육 사이트의 교육 환경 및 효과 분석
이화여자대학교 교육공학과, 21세
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자료
문혜순, “5세 누리과정의 구성과 운영에 대한 유치원과 어린이집 교사의 인식 비교”, 서원대, 2012
조명화, 유치원 교육과정 「건강 생활」 영역의 내용 및 활동 체계, 경상대 교육대학원, 2010
장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세
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자료 출처
1. 이보미, “유아학비 및 보육료 지원 정책의 추진 현황 분석”, 이화여자대학교 유아교육학과 대학원 석사학위논문, 2010.
2. 보건복지부 보육사업계획과 “보도자료”, 2011. 1. 31
3. 보건복지가족부 http://www.mw.go.kr
4. 대한민국 국회 h
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대학원 경영학과 석사학위 논문.
정구현박태규박상용(1991), 『한국 기업의 사회적 책임과 사회봉사』, 장기신용은행, 산학협동연구시리즈
외국 문헌
Morris, R. I. and D. A. Biederman. 1985. "How to Give Away Money Intelligently." Harvard Business Review (Nov.-Dec.). p
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A constant error in psychological ratings. Journal of Applied Psychology, 4, 25-29.
Vaillant, G. E., Bond, M., & vaillant, C. O. (1986). An empirically validated hierarchy of defense mechanisms. Archieves of General Psychiatry, 43, 786-794.
김순희(2014), 학위논문(박사)-건국대학교 대학원 교육학과
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학과현실. 겨울호.
황상익외(2000). 생명공학 안전 및 윤리성 확보 방안에 관한 연구, (공청회자료집). Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 연구내용
Ⅱ. 이론적 배경
1. 인간복제의 현황
2. 인간 복제의 문제
3. 인간 배아 줄기 세포 연구
Ⅲ. 인간
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교육과정에서의
배려 윤리
2) 교사의 역할
3) 배려윤리 수업모형을 적용할 수 있는
초등 도덕교과서 제재 분석
4) 배려윤리 수업모형을 적용한
초등 도덕 수업의 실제
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고자료
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자료
2011년도 보건사업 안내(보건복지부) http://www.judong.co.kr/72723
<학교폭력에 우는 새싹… 피해자 54% “초등학교 때부터 맞았다”> 헤럴드 생생 뉴스 사회 2011.05.05 (http://biz.heraldm.com/common/Detail.jsp?newsMLId=20110504000916)
<흉기까지 동원된 학
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4) 정상화
5) 자유
6) 준비된 환경
3. 교육과정
1) 몬테소리 프로그램의 교육내용
2) 몬테소리 프로그램의 교육방법
3) 몬테소리 프로그램에서의 교사의 역할
4. 한국유아교육 현장에 적용시의 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
참고자료
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