|
대학교 교육대학원, 1999
영재교육의 문제점과 개선방안 연구 - 명지대학교 사회교육대학원. 박경희. 2005
영재교육의 이론과 방법 - G.A Davis & S.B. Rimm 저, 2001
영재교육 심리학과 교육학에서의 조망 - 에이브라함 J 탄넨바움, 2004
*목 차
1. 서론
2.
|
|
|
교육학, 교육과학사
송병순(2005) 성인교육의 이론과 실제, 원미사 [방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1994
* 최병모 외, 제7차 교육과정에 따른 사회과의 통합운영 모형 및 교수-학습 자료 개발, 한국교원대 통합사회 교육과정 연구위원회, 1998
* 한국교원대학교, 제7차 과학과교육과정개정시안, 협동인쇄공업주
|
|
|
있는 역량을 기르고자 합니다. 변화된 시대에 걸맞은 보건교사로 성장하는 것이 제 목표입니다. 이화여대 교육대학원 간호교육전공
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
★ 면접예상질문 + 모범답변
|
|
|
교육학개론. 방송통신대학교 강의자료 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)
2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해
|
|
|
서강대학교 교육대학원, 2009. 서울
- 이명숙. \"심층면접 연구.\" 초등교육연구논총 18.1 (2002): 215-241.
- 교육평가, 강의안
- 국립특수교육원, 하우, 특수교육학 용어사전, 2009.11.30. 목차
1. 1번 문제
2. 2번 문제
3. 출처 및 참고문헌
|
|
|
대학교)
https://c-knou.com/SchoolNotice/463604(21학년도 신설학과 생활체육지도과 입학관련 Q & A)
한국방송통신대학교, ‘생활체육지도과’ 신설… 실기시험 없이 입학 가능
정다미 기자 2020.10.29 16:55
‘대학 경쟁력 강화를 위한 홍보기능 확대방안’
|
|
|
A
박영란 강남대학교 실버산업학과 교수, “코로나19와 노인복지의 미래”, 복지 타임스, 2020년 10월 15일,
http://www.bokjitimes.com/news/articleView.html?idxno=23988
정희원, “노인의학적 관점에서 코로나 19” 한국노인과학학술단체연합회 주관 심포지엄
|
|
|
점이 많습니다. 하지만 고려대학교의 대학원 과정을 통해 부족한 부분을 채우고, 교사로서 전문성과 자질을 갖추도록 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 고려대학교 교육대학원 수학교육학전공에 지원한 이유(지원동기)
3. 학업 및 연구계획
|
|
|
농업생산기반 재해 취약성 평가 연구」. 경상대학교 석사학위논문.
오홍석(2015). 「기후변화와 관광수요 : 기후쾌적성을 중심으로」. 강원대학교 박사학위논문.
2) 도서
윤오섭, 조천호 외(2014). 「기후변화와 녹색환경」. 동화기술.
이광호(201
|
|
메뉴펼치기
