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이화여자대학교 교육대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무용의 교육적 가치
2. 무용교육의 효과
3. 아동 무용의 필요성
4. 아동 무용의 적용방법
1) 각 단계별 주요내용
(1) 준비운동(Warm up) 단계
(2) 근육
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교육과 재혼준비교육의 제도화
◎ 재혼가족에 대한 새로운 시각
◎ 재혼가족에 관한 법적인 문제점 검토
1) 재혼가족의 법적인 문제점들
3. 최근의 이슈
1) 스와핑
2) 기러기 엄마, 아빠
3) 호주제 폐지
4) `다양한 가족들`
4. 외국
가정 문제, 가족복지 문제점, 가족 복지 문제 해결방안 대책(한부모,편부모, 맞벌이, 재혼, 폭력) 가정폭력(원인, 실태, 현황, 분석, 유,
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여대 교육대학원 1997 석사
* 목 차
Ⅰ.생애
1. 제네바 호숫가의 유년시절
2. 방랑시대
3. 파리에서의 경험
4. 첫 명성
5. 노년기
Ⅱ. 시대적학문적 배경
(1) 시대적 배경
(2)학문적 배경
Ⅲ. 교육사상
(1) 근본 사상
(2). 교육론의 기본원리
(3). 교육
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교육과 현장체험학습
1. 현장체험학습을 통한 환경교육의 목표
2. 현장체험학습을 통한 환경교육의 내용
3. 현장체험학습을 통한 환경교육의 교수-학습 방법
4. 현장체험학습을 통한 환경교육의 평가 방법
5. 현장체험학습을 통한 환경교육
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교육과 보육을 교육부로 통합했다. 프랑스·스웨덴·네덜란드 등 상당수 유럽 나라들은 만 3살 유아부터 무상교육을 하고 있고, 담당 부처도 복지 중심에서 교육 중심으로 옮겼다고 학회 쪽은 전했다.
이기숙 이화여대 교수(유아교육학)는 △
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이화여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문
양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사.
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2013.06.20
김영옥, “다문화 사회의 유아교육과정 방향탐색” 미래유아교
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이화여대 보건교육과 교수와 한국소비자보호원(어린이안전넷)이 감수했으며, 안전생활실천시민연합(이하 안실련)에서 추천한 도서.* 가정 내 안전사고율 전체의 62%, 안전지대는 없다. 아이들의 사고 중 62%가 가정 내 사고라는 통계를 보면,
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교육과학연구원에서 발행한 고등학교 1학년 진로교육프로그램(2001), 대구광역시교육과학연구원에서 발행한 대구진로교육(2001), 서울특별시교육청에서 발행한 학교 적응력 향상을 위한 집단상담프로그램에 기초하여 구성하였다. 연구의 대상
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교육과학사 평생교육/이론편-교육과학사
(논문)
교육개혁위원회 (1995) -신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안
교육개혁위원회 (1997) -평생학습법 시안 배경 설명 자료
김승한 (1981) -한국의 평생교육론 서설 (민음사)
김종서 (1994) -한국산업사
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이화여대가 가장 많았다. 그 다음은 홍익대 2965억 원, 연세대 2397억 원, 고려대 1622억 원, 숙명여대 1446억 원, 경희대 1367억 원 등의 순이었다. 건국대 468억 원, 국민대 286억 원, 단국대 814억 원, 동국대 569억 원, 명지대 105억 원, 서강대 702억 원,
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