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개발에 기여하고자 합니다. 이화여대 사회복지학과에서는 학부생도 참여 가능한 연구 프로젝트가 활발하며, 교수님들의 연구실에서 조교로 활동할 수 있는 기회도 열려 있다 아는데, 특히 청년층의 사회적 고립과 정신건강 문제를 주요 관심
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질환과 면역반응의 분자적 상호작용을 고민해보거나, 퇴행성 신경질환의 조기 진단 바이오마커를 개발하는 연구에 기여하고자 하는 바입니다. 대학원 진학 전에는 이화여대 내 연구실에서 RA(Research Assistant)로 활동하며, 본격적인 연구역량과
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고려대학교
전국 대학생 뇌 및 인지과학 심포지엄
운동능력 조절에 관여하는 기저핵의 신경세포 네트워크를 주제로 논문 리딩 및 구두 발표.
18/03~현재
교내
이화여자대학교
Braineewha
이화여대 뇌인지과학과 공식학회 ‘OOOOO’에 5학기 참여,
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으로 건강 욕구를 만족시키는 행동을 알게 하는데 큰 도움이 될 것이라고 생각합니다.
제가 제시하는 학업과정과 연구계획은 이화여대 간호대학원 노인전문 간호과정에, 그동안 추진해온 실습과 이론적 연구 기법들이 융합된 노인 건강증진
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제시하는 학교상담에 대한 실제적인 문제, 상담사례, 효율적인 상담능력을 갖기 위한 연구스킬을 성장시켜 나갈 것입니다. 또한 이화여대 상담심리전공과정에 특화된 특수아들의 심리 특징들에 대해 공부하면서 특수 학생별 발달 원인 판별
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그 동안 쌓아온 전공분야 연구를 국내 및 세계적으로 학문적인 인정을 받을 수 있는 연구자의 길을 가고 싶습니다. 이화여대 문헌정보학과 대학원학업계획서 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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가능성을 모색하고자 합니다.
이제 이곳 이화여대 대학원에서의 교육과 연구를 통해 쌓은 지식과 경험을 바탕으로, 저는 유아교육 분야에서 지속적으로 성장하고 발전하며, 다양한 분야에서의 경험과 기여를 통해 사회적으로 인정받는 유아
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이화여자대학교 미술치료교육대학원의 미술치료 교육평가 문제에 대한 종합적 연구발전에 기여할 수 있도록 지속적으로 교육대학원과 연계를 가지고 사례연구를 해보고 싶습니다. 더불어 국제적인 임상사례, 치료통계 발전을 지향할 수 있
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예술 흐름에 대한 통찰력을 키워나갈 것입니다. 무용공연 지도 분야에 대한 깊은 역사를 가지고 있는 이화여자대학교 공연예술대학원의 전문적인 교육 하에 저의 이러한 연구 계획을 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후
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