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자료 개발 연구, 한국교육개발원, 2000
2. 김홍원, 영재교육담당 교원의 자질 및 양성 임용, 한국영재학회춘계학술발표대회 자료집, 2002
3. 문정화, 영재 자랑거리, 골칫거리, 서울 : 과학과 예술, 1993
4. 송인섭·이신동·이경화·최병연·박숙희,
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자료의 준비 등을 활용하였다.
그러나 이러한 과학 교육에서는 지나칠 만큼의 학문의 순수성을 강조하여 다른 학문과의 관련성상보성 등이 결여되었고, 나아가서 학생들의 흥미의 폭을 좁혔으며 창의적 사고의 기회를 줄였다는 비판을 받게
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한국사회의 보편성과 특수성에 대한 이론적경험적 지평에서의 논의도 가름될 수 있다. 비교연구가 주는 이점으로 사회과학의 한국화 과정에서 나올 수 있는 지방주의를 탈피할 수 있도록 자료를 만들어 주고 안목을 열어준다는 사실 또한 중
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창지사
명화와 음악 감상을 통한 감성 및 창의성 계발, 고성대진초등학교 병설유치원, 2003
미술 작품 감상을 통한 창의적 표현력 향상, 예슬유치원 시범 유치원 운영보고서, 2003 [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 A형] 교재 9장 교육과정
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자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교?설명하시오.
16. 간호정보 관련하여 핵심적으로 갖추어야 할 역량이 무엇인지 설명하고, 역량별로 자신의 역량 수준이 어느 정도라고 판단하는지 기술하시오.
17. 간호정보 시스템이 실무, 행정, 교육,
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과학사
▷ 교육부(1998), 영재교육진흥법
▷ 김재은·장명숙(1986), 영재교육의 이론과 실제, 교육 과학사
▷ 구자억 외(1998), 영재교육과정, 서울 한국교육개발원
▷ 신세호(1979), 영재교육의 이론, 연구보고서, 한국교육개발원
▷ 이군현(1988), 영
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1) 청소년수련활동의 개념
2) 청소년 수련활동의 필요성
3) 청소년 수련활동의 특성
3. 청소년수련시설 현황
1) 유형별 현황
2) 지역별 현황
3) 설립/운영 현황
4) 예산현황
4. 청소년수련시설 개선방안
【 참고자료 】
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A history of Christian Education}. RELIGIOUS EDUCATION, 1993.
-논문-
김 유애. [기독교교육과 성차별]. 장신대;석사논문, 1995.
-잡지 및 신문-
{뉴스한국}. 2005년 11월호.{또 하나의 문화} 제 4호.
-인터넷 자료-
http://www.gosisa.co.kr
http://www.naver.com
*부록
임금(월급
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창의성 교육은 절실한 과제라 할 수 있다
Ⅶ. 참고문헌
- 팽영일, 「창의성 교육의 개념 정립과 그 과제」, 『교육사상연구』제25권 제3호(한국교육사상연구회, 2011), pp.221~243
- 이경화, 유경훈, 김은경「대학생의 창의성 교육에 대한 인식」, 『
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재단 <미래의 조직> 한국경제신문사
*참고논문*
송준호.
<공용안정과 기업복지>, 한국인사관리학회, 인사관리 연구 제 11집
정무성(1997). "산업복지의 사회복지적 성격," [사회과학연구] 제13집 Ⅰ.서론
1.“근로자 복지” 용어에
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