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Bandura의 사회학습모형의 주요 개념
3) 교육적 시사점
4. 인본주의 학습이론
1) 인본주의 학습이론 개요
2) 대표적인 이론가들
3) 교육적 시사점
5. 구성주의 학습이론
1) 구성주의 학습이론 개요
2) 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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한국창조과학회편, 노아의 홍수는 역사적 사실인가?, 두란노 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 창조의 목적
Ⅲ. 창조의 과정
1. 첫째 날 : 빛의 창조
2. 둘째 날 : 궁창의 창조
3. 셋째 날 : 물과 식물의 창조
4. 넷째 날 : 태양, 달, 별의 창조
5. 다섯째 날 :
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자료>
1. 안대천·주호일,《디지털시대의 옥외광고론》,서울,북넷,2013.
2. 김정수,《옥외광고물 법규의 이해》,서울,미술출판 아트블루,2005.
3. 오정훈,《옥외광고의 실제》,서울,신성출판사,2010.
4. 한국언론진흥재단,《국내 옥외광고 현황 및
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자료 제 138호
서건일, 중소벤처기업 활성화 방안
한국과학기술원(1998), 벤처기업의 성공전략 국제 워크샵 자료, 신기술창업지원단
허창문(2000), 벤처기업 창업과 자금조달의 모든 것, 청림출판
중소기업청(2000), 벤처기업의 현황과 추진시책&nbs
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투자 규모 축소 및 신중한 투자 요망
2) 중국의 역할을 대신 할 수 있는 나라로의 무역구조 다변화 및 생산거점 이전
3) 한국의 중국시장 진출 전망
Ⅲ. 결론 : 중국경제의 비관적 전망과 한국의 대응
Ⅳ. 기타 통계 및 참고문헌ㆍ자료
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한국청소년상담원, 2005
노효진, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원, 2007
박효정 외, 어울림 학교폭력 예방프로그램, 한국교육개발원, 2013
이우영, 학원폭력 예방지도, 경상남도 울산교육청 중등장학과장, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ
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한국방송통신대학교 출판문화원 교육평가 비구조화면접법, 타당도
? 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ? 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 ? 선택한 면접법을 유
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자료
▷ 이인규(2001), 학교붕괴의 원인과 해결방안, 서울 : 한국청소년단체협의회
▷ 이경애(1996), 학교교육 참여에 대한 의견분석, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
▷ 정우현(1991), 교육사회학연구, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 서론
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한국일보)
http://www.nhic.or.kr(국민건강보험공단)
http://prome.snu.ac.kr/~news/home/neo.html(서울대학교 사회대)
http://www.joins.com/internatio/200209/15/200209151831200171160016101619.htm(동아일보)
http://www.humanrights.or.kr/NEWS/NEWS001031.htm(한국인권재단)
http://www.i-canada.org/usa
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및 창의성 자율성 향상
6) 원거리 통학불편의 해소
2. 고교평준화의 단점
1) 교육과정의 다양성 확보의 부족
2) 학생의 선택권의 제한
3) 학교 간 경쟁유인의 부재
4) 학교 간 교육환경 격차 문제
Ⅳ. 결론 및 나의 견해
Ⅴ. 참고자료
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