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관심에 대한 욕구
4. 자아실현의 경향
5. 가치의 조건화
6. 완전히 기능을 하는 사람의 특징
1) 경험에 대한 개방성
2) 자신의 유기체에 대한 신뢰
3) 실존적 삶
4) 자유의식
5) 창조성
III. 로저스 이론의 평가
* 참고문헌
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과학사
◎ 윤건영, 정치교육의 접근법에 관한 연구 - 기능이론과 비판이론의 관점에서, 서울대학교 사법대학 국민윤리교육학과 석사논문
◎ 이규호(1997), 정치교육과 통일교육, 문우사
◎ 한국교육정치학회(1994), 교육정치학론, 학지사 Ⅰ.
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과학사], 1994
최신 교육과정 및 평가(수정,증보판), 김인식, 최호성, [교육과학사], 1996
교육과정 및 평가의 이해, 오성삼, 구벽두, [양서원], 1996
한국의 교육과정, 교육부, [교육인적자원부], 1995
참고문헌 ----------------------------------------------
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과학사 / 2003 아동기 인지발달
A. 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
II. 기억발달
1. 기억전략
2. 상위기억
B. 지능발달
I. 지능지수의 분류와 분포
II. 지능의 결정요인
C. 정서지능의 발달
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과학사 / 2003 아동기 발달
A. 신체발달
I. 신체 크기와 구조
II. 건강과 영양
B. 운동기능의 발달
I. 운동능력
II. 안전사고
III. 신체 및 운동발달의 영향
C. 지각과 기억의 발달
I. 주의력 발달
1. 통제능력
2. 적응성
3. 계획성
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보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013.03.01
이석무. (2004). 아동보육사업 경영경제론. 서울:혜화당. 1.서론
2.보육과정 패러다임 변화
3.보육교사의 중요성
4.바람직한 보육교사에 대해 자신의 생각
5.참고자료
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교육과학사 / 2003 교수행동 분석모형
I. 교사효율성 분석모형
II. 교수방법 효율성 분석모형
III. 상호작용(수업행태) 분석모형
1. 언어적 상호작용 분석모형
2. 지적수준 분석 상호작용 모형
3. 학습분위기 분석모형
* 참고문헌
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면접법
7) 관찰법
8) 자기 평가 및 동료 평가 보고서법
9) 연구보고서법
10) 포트폴리오법
Ⅶ. 말하기듣기교육(말하기듣기지도)의 사례
1. 필요성 및 목적
2. 실천과제 및 내용
1) 말하기 능력의 기초기능 신장
2) 발언 및 표현 기회의 확대
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한국교총
박성범(1995), 총체적언어학습, 서울 ; 우리교육
이동원(1995), 집단경쟁과 집단 무경쟁 협동학습이 학업성취와 학습동기에 미치는 효과, 계명대학교 대학원 박사학위논문
이양락(1997), 협동학습이 중학생의 과학 지식, 탐구 능력 및 학
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한국공법학회 제 116회 학술발표회, 2004 4월
국순옥, 헌법재판의 본질과 기능, 민주법학, 헌법해석과 헌법실천, 관악사, 1997
헌법교과서 (권영성, 허영, 김철수 등) [목차]
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사안의 개요
1. 탄핵소추
2. 소추위원과 피
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