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놀이치료를 활용한 사회정서적 유능감 프로그램 효과, 미래유아교육학회
하영례 외 1명(2009) / 사회정서적 유능감 향상을 위한 유아 집단놀이치료 모형 개발, 한국아동심리재활학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 집단놀이치료의 유형
Ⅲ. 집단놀이치
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놀이성 수준과 유아발달과의 관계.\" 국내석사학위논문 부산교육대학교 교육대학원, 2019.
http://www.riss.kr/link?id=T15379204 1. 서론
2. 본론
(1) 놀이와 유아발달의 관계
(2) 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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놀이를 되찾기 위해, 유아들의 놀 권리를 보호하기 위해 교사로서 놀이에 대한 신념을 확고히 하고 실천하는 의지가 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유아교육기관에서 활용하는 놀이유형과 특성에 대하여 논하고, 놀이와 발달과의
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놀이공간의 물리적 조건이 어린이의 사회적 놀이와 기타 여러 가지 놀이 수준과 질적인 면에 영향을 미친다는 것을 인식해야 한다.
다섯째, 놀이에 있어 교사의 적절한 개입 유형과 그 효과에 대한 연구가 더욱 활성화되어 현장 교사들이 활
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놀이치료에서의 부모상담, 시그마프레스
GARRY L 저, 유미숙 역(2009), 아동문제별 놀이치료, 학지사
Heidi G. Kaduson 저, 김광웅 역(2006), 101 MORE 가지 놀이치료 기법, 중앙적성출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 놀이치료의 의미
1. 정의
2. 치료 목표
3. 치료
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놀이와 아동발달」
송영혜 저, 1997, 대구대학교 출판부 「놀이치료 원리」
이 숙 최정미 김수미 공저, 2002, 학지사 「현장중심 놀이치료 」 들어가는말
1. 놀이의개념
1) 놀이의 정의
2) 놀이의 이론
3) 놀이의 유형
4) 놀이에서의
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놀이치료의 기초 - Schaefer, Charles E.」
「놀이치료 사례집 - Kottman, Terry.」 1. 치료놀이의 정의 및 개념
1) 치료놀이의 정의
2) 치료놀이의 개념
2. 치료놀이의 역사
3. 치료놀이의 목표
4. 치료놀이의 특성
1) 접촉게임
2) 성인책
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유형이 부서 내 교사의 직무만족도에 미치는 영향> 인천대학교 교육대학원. [2011] 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모형 만 5세 유아 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모형 만 5세 유아 리더십 향상 활동 교육과
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태도, 물체조작능력 및 공간능력에 미치는 효과
류민영 유아교육 연구소 (2018). 기특한 누리과정4.0. 팬더애듀 1. 서론
2. 본론
1) 과학적 태도
2) 과학적 과정 기술
3) 놀이를 중심으로 지도할 수 있는 예
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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유형
2. 예술감수성 평정척도 검사도구를 제작하는 목적
3. 예술감수성 평정척도 검사도구의 문항
4. 예술감수성 평정척도 내용타당도와 구인타당도의 확보 과정
1) 예술감수성 평정척도 검사도구의 내용타당도
2) 예술감수성 평정척
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