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특성
3. 포스트모더니즘 사회의 중심 사상
(1)반정초주의
(2)반합리주의
(3)상대주의
(4)다원주의
4. 문화예술에서의 포스트모더니즘
5. 문학에서의 포스트모더니즘
6. 사회학적 관점에서의 포스트모더니즘
7. 한국사회의 현
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역사는 인류의 역사이며, 문학 발달의 역사라고 할 수 있다. 따라서, 우리 나라 삼국시대의 체육의 모습과 발달에 대해 알아봄으로써 현대의 체육을 더욱 올바르게 이해할 수 있을 것이다.
삼국시대에서의 체육의 모습은 한마디로 무사체육
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학교육. 서울: 정민사
조부경, 고영미(2007) 유아과학교육 양서원
김경미(2006) 유아과학교육(현장중심) 창지사 유아과학교육의 역사적 배경과 사상적 동향
우리나라의 유아과학교육 및 동향
구성주의와 유아과학교육
유아과학교육
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학의 이해, 김경철외, 양서원, 1997
·교육학개론, 김정환외, 전영사, 1997 I. 평생교육의 개념
1. 평생교육의 정의
2. 평생교육에 내포된 개념
3. 유사한 개념의 정의
II. 평생교육의 특성
III. 평생교육의 필요성
1. 사회·문화적 배경
2.
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학 시리즈 성도착증. 학지사
신현수. 이상행동심리학. 대명사
김청송. 정신장애사례연구. 학지사
정신장애의 진단 및 통계편람 DSM-IV(미국정신의학회)
네이버블로그 : gubo1116
네이버블로그 : 이규환 신경정신과 031-662-7577
정신건강정보센터 ht
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중문화』, 나남출판사, 1998.
지마, P., 서영상 역, 『소설과 이데올로기』, 문예출판사, 1996.
지마, P., 정수철 역, 『문학의 사회 비평론』, 태학사, 1996.
코핸, S., L. 샤이언스, 임병권 외 역, 『이야기하기의 이론』, 한나래, 1988.
하비, D., 최의수
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역사의 한 맥을 잡고 그들 서민 사회의 진취적인 의식을 자신의 경세 담론의 한 축으로 삼았다. 그의 소설에 서울의 서민들이 많이 등장하는 것도 바로 그러한 이유에서이다.
참고문헌
◎ 김영동, 박지원 소설 연구, 태학사, 1988
◎ 박기석, 연
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정보의 소통성과 생명력을 유지한다는 것은 분명하다. 동시에 독립신문과 독립협회는 1890년대 이후의 오늘의 우리에게 부과되는 새로운 담론을 만들어내었으며 이 담론을 통하여 새로운 사상과 의식을 수용할 수 있는 기회를 접했던 것은 사
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문학상수상작가대표작품선』이 문학사상사에서 출간.
1987년 『서울 1964년 겨울』을 성지출판사에서, 『환상수첩』을 고려원에서, 『다산성』을 도 서출판 한겨레에서 출간.
1991년 공연윤리위원회 위원.
1995년 현재 경기도 고양시 주엽동에
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학생사이에 그리고 교수단 일원과 좋은 인간 관계 돌보아주는것은 똑같이 그들 긴급하다. 교수는 제일 이을것을 요구된다. 정상 이기 위하여는, 그들은 일정하게 유효한 각 근원으로 많은 정보를 얻는것을 해봐야 한다. 인간과 실제적인 방법
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