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시기 및 특성 1. 초기 (1) 사회상을 반영한 시기 (2) 신앙과 이성의 모순 극복의 시기 2. 중기 3. 후기 Ⅲ. 결 론 - 김현승의 시세계 참고문헌 ----------------------------------- 1. 김현승 소개 2. 김현승 시에 나타난 상상력연구 3. 김현승의 시 감상 4. 김현
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문학으로 한군인의 사랑읽기
이성훈(2010), 불꽃
조광국(2004), 한국 문화와 기녀
학술논문
김종군(2005), 고소설 속 기녀의 정조의식과 가정 내 안주 문제
박영민(2007), 기생의 한시, 사회적 정체성과 섹슈얼리티의 서사
서지영(2002), 조선시대 기
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영화 를 열편 넘게 찍다.
1985 캘리포니아 예술대학교(California College of Art and Crafts)졸업
시카고 예술학교(The School of Art Institute of Chicago) 예술학 석사
1991 프랑스로 여행해 다작의 영화감상.
한양대, 성균관대 등에 영화과목 강의를 나감.
제 3
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시 감상론, 집문당
이옥련·민현식 외 공저(1996), 무슨말을 어떻게 할 것인가, 숙명여대 출판부
이은정(1995), 고운말 바른 표현, 백산출판사
이응백·이주행(1992),말을 어떻게 할 것인가, 현대문학사
이익순(1994), 효율적인 회의 진행법, 오성출판
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시가가 가지는 매력이 아닌가 한다.
◈ 참고문헌
<古詩歌硏究> 최두식, 하상규. 동아대학교 출판부. 2002
<고전시가> - 잘알기총서 7. 김병국. (주)지학사
<한국 고시가의 새로운 인식> 이영태. 경인문화사. 2003
<한국문학통사 1>
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시키고 다양한 정보를 활용하여 수업의 질을 향상시키자
⑶ 학습지도안
단원명
2. 정보의 조직과 활용
1 차시
6/8
학습 목표
작가의 상황과 관점을 고려하며 문학 작품을 감상할 수 있다.
작가의 상황과 관점을 이해하고 이를 재조직하여 작품
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문학 작품을 감상하는 이유는 여러 가지가 있을 것이다. 그것은 우리의 문화 유산이기도 하지만 문학적 전통으로 동시성을 가지고 있기 때문이기도 하다. 『공무도하가』는 여성의 수난사에 대한 가장 이른 시기의 기록이며 이별의 정한을
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시는 1919년 독립 운동의 실패로 나타난 1920년대의 감상적 낭만주의 경향의 시풍에서 벗어나, 잘 통제되고 절제된 순수한 서정시를 개척한 시문학파의 대표적 시인인 영랑의 시로서, 감정의 자연스러운 흐름이 마치 겨우내 얼었던 개울물이 봄
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시간을 주는 것이 중요하다고 생각하기 때문이다. 탐구식 수업은 문학작품을 수업할 때 사용하기 좋은 방법이라고 한다. 감상이 필요한 시 작품이나 해석이 명료하지 않은 문학작품을 주 대상으로 삼을 수 있는데 「덴동어미 화전가」같은
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시고기」가 화제를 불러 일으키며 많은 사람들의 사랑을 받는 이유가 어디에 있는지 시대적 배경과 연관지어 말해 보자.
8. 자신의 아버지께 사랑의 편지를 써 보자.
9. 지금까지의 학습한 내용을 바탕으로 문학과 현실(삶)과의 관계를 정리해
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