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문학에 대한 관심이 고조되기에 이른 것이다. 정월 나혜석은 여성도 남성과 마찬가지로 사람이라고 하는 여성의 자아의식을 주장했다. 그녀는 여성이 받고 있는 사회적 억압을 폭로하고, 여성도 교육을 통해 주체성을 가지고 제도와 관습의
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문학
김윤식(1999), 이광수와 그의 시대, 솔
구인환(1983), 이광수 소설 연구, 삼영사
송명희(1997), 이광수의 민족주의와 페미니즘, 국학자료원
윤흥로(1992), 이광수 문학과 삶, 천문사
장영우(1999), 이광수의 근대 인식과 민족주의 사상 -<무정>
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문학사) 간행
13. 1989
『민요기행2』 (한길사) 간행
14. 1990
기행시집 『길』 (창작과 비평사) 간행
이상문학상 수상
참고문헌
1. 김원영, 박인환 시 연구, 호남대학교, 2008
2. 민미숙, 유치환 문학의 생명 인식 연구, 인하대학교, 2010
3. 신규호, 시
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문학사적 의의와 교육적 활용 방안을 제시해 보았다.
萬福寺樗蒲記에서는 배경을 중심으로 화소를 살피면서 소설의 주제 의식이 불교적 인식 논리를 통한 초월의지 표현임을 알아 보았다.
이생규장전에서는 ‘鄭顯組 奴女’ 설화와 ‘剪燈
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문학사에 있어 소설 문학이란 확고한 자리를 잡게 하였다는 문학사적 의의를 지닌다. 그러므로 「금오신화」와 관련된 객관적인 사실뿐만 아니라 문학과 사회와의 유기적 관계 또한 교육현장에서 활용되어야 할 것이다.
<참고문헌>
설중
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연구」, 백산 자료원, 1999
최영성, 『최치원 전집』, 「고운문집」, 아세아 문화사, 1999
최영성, 『최치원의 철학사상』, 아세아 문화사, 2001 1. 서론
2. 시대적 상황과 최치원
3. 최치원의 사상
4. 최치원의 문학
5. 최치원의 문학사적 의의
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. 서론
Ⅱ. <토끼전>의 갈등구조와 그 의미
1. 용왕의 탐욕과 ‘자라-토끼’ 갈등의 성격
2. ‘토끼-용왕’의 갈등과 봉건해체기의 제모순
3. 구성에서 나타난 희곡성
Ⅲ. 문학사적 의의
Ⅳ. 교육적 활용방안
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 참고 문헌
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문학을 다시 한번 접해보는 것은 어떨까.
참고문헌
김병익, 『한국 문단사』, 문학과 지성사, 2001.
金奉郡, 『날개야 돋아라 날자 날자 날자』, 民知社, 1983.
문덕수 ,『李箱作品集』, 螢雪出版社, 1982.
김윤식, 『이상연구』, 문학사상사, 2002.
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교육부 사무장 및 평의원으로 활동했고, 기호흥학회에 가입해 기관지 〈기호흥학회월보〉 편집인을 맡는 한편 기호학교 교감을 역임했다 ◈ 신소설에 대하여
1. 신소설의 특성과 문학사적 의의
(1) 문학적 조명(신소설 등장배경)과 용어
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문학과 시대정신』, 박이정, 1996
엄창섭, 『한국현대문학사』, 새문사, 2002
장석수, 『한국문학의 탐험 1』, 시공사, 2000
1. 작가 : 이인직
2. 해설
3. 이해와 감상
4. 등장 인물
5. 핵심정리
6. 작품줄거리
7. 신소설의 특징
8. 신소설의 주제와 시대
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