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문헌정보학 교수 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미디어 교육의 발전과정
Ⅲ. 미디어 교육의 필요성
Ⅳ. 미디어 교육의 현실
Ⅴ. 미디어 교육의 문제점
Ⅵ. 캐나다의 미디어 교육 사례
1. 미디어와 세계화
2. 학생 제작과 디지털 문학
3. 민감
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요하는 사서 역할 변화
2.2.1 사서의 전문성 필요성
2.2.2 주제전문사서 등장과 필요성
2.2.3 사서직 전문성을 위한 계속 교육
-공공도서관 사서직의 전문성에 관한 설문
1. 설문조사
2. 설문결과 및 분석
-결론 및 제언
-참고문헌
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개선방안
1) 교과목 연계형 교육 활용
2) 다양한 맞춤형 교육 지원
3) 정보활용교육의 전문화
4) 다양한 홍보방법의 도입
5) 대학도서관 구성원과의 협력
6) 교육프로그램 영역별 세분화
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문헌
4.2.2.멀티미디어 검색현황 참고문헌
4.2.3.동영상검색 참고문헌.
4.2.4.이미지검색 참고문헌.
4.2.5.음악검색 참고문헌
5. 총평
5.1. 자료조사 및 수집과정
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즐거운 독서학습
7) 새로운 생각을 키워주는 독서학습 프로그램 개발?적용
8) 북카드를 활용한 학급문고 운영
9) 학습자 중심의 독서학습 프로그램을 구안?적용한 수업 전개
10) 부모와 함께 하는 독서
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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3. 정보자료의 탐색 및 입수과정
Ⅴ. 과학기술정보와 무선인터넷
Ⅵ. 과학기술정보와 한국과학기술정보연구원
1. 한국과학기술정보연구원(KISTI)의 설립 배경
1) 설립목적
2) 기능
2. 한국과학기술정보연구원(KISTI)의 조직
참고문헌
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문헌>
김경동, 이은죽(1986), 사회조사연구방법, 서울:박영사
강석호(1990), 정보체계론, 박영사
김명옥(1986), 자료분류법, 구미무역출판부
남세진, 최성재(1989), 사회복지 조사방법론, 서울대학교 출판부
이영자, 이경호(1993), 정보학개론, 정
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정보학회지
◇ 김선형(1998), 과학기술정보 데이터베이스의 품질 평가에 관한 연구, 서울여자대학교 대학원 문헌정보학과 석사학위논문
◇ 이동엽·이장우(1999), 집단의사결정에 의한 정보통신기술 분야별 R&D 투자배분 결정모형 개발 : 다목적
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고객만족경영
3. 연구 조사분석
3.1 연구의 목적 및 방법
3.2 독립변수별 특성
3.3 제품 및 서비스 고객만족도 분석
3.4 결과변수 간의 상관관계 분석
3.5 업체별 고객만족도 분석
3.6 불평 및 건의내용 분석
4. 결론 및 시사점
참고문헌
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문헌정보학 학술지.
(2) 신나는 NIE, 장화신은 고양이(http://nie-enjoy.co.kr/)
(3) ICT 활용교육 홈페이지(http://ict.cein.or.kr/index.html) 1. 학교 도서관의 의의
2. 학교 도서관의 목적
3. 학교 도서관의 기능
가. 자료 수집과 조직의 기능
나. 교육
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