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동개인에 맞는 악기를 발굴 할 수 있도록 하여 추후에도 아동이 꾸준한 문화예술 활동을 할 수 있도록 수업을 진행할 예정임
5. 교육공간 현황
(1) 주 교육공간
교육공간 (1구도)
교육공간 (2구도)
교육공간 (3구도)
(2) 기타 활용가능 공간
기타
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동 : 유토피아 디스토피아\" 현실문화연구원
VIRTUAL압구정동 WWW.KHAI.CO.KR
강남구 1997 \"깨끗하고 푸른 강남\" 강남구청
이재현 외 1995 \"공간의 문화정치\" 현실문화연구원
압구정동 동사무소 홈페이지
http://www.shinbiro.com/@tao/ub/ubtop.htm 기살리기 풍
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문화 공간
Ⅱ. 청소년문화가 사회에 미치는 영향
1. 경제적 측면과 청소년 문화
2. 사회적 측면과 청소년 문화
Ⅲ. 청소년 문화 향유를 위한 정책
1. 기성세대들의 의식 변화
2. 청소년 문화 창조를 발달시키는 정책 대안
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문화유적과 강화도
1. 갑곶진
2. 선원사지
3. 광성보
4. 초지진
Ⅵ. 문화유적과 중국
1. 명대성곽
2. 비림 박물관
3. 중국의 5악에 속하는 화산
4. 세계 8대 기적관
5. 진시황능 지하궁전
6. 화청지(華淸池 화청츠)
7. 대안탑
Ⅶ. 문화유적
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공간과 사회 문화적 정체성, 과학사상 통권, 2001
정영화 - 익명성과 프라이버시의 권리, 대화아카데미, 2001
정원섭 - 사이버 공간에서의 정체성 위기, 경북대학교 동서사상연구소, 2010
허형렬 - 청소년의 사이버 공간 이용실태와 행동특성에 관
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문화의 교육적 의미(논문)-정유성(서강대학교 교수)
인터넷 자료-\'바람직한 청소년 문화의 정립(네이버) 서 론
Ⅰ. 청소년의 특징
1. 청소년 문화의 의미
2. 청소년문화의 현 모습
3. 청소년 문화공간 및 문화향유 현황
4. 청소
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문화 공간 활성화를 위한 방안 연구 :정기 간행물을 중심으로, 단국대학교 대중문화예술대학원 뮤지컬제작·연출·연기 석사학위 논문
하춘광(2002), 공공복지 전달체계 개선방안에 관한 연구 공급자 측면을 중심으로, 동국대학교 행정대학원,
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공간의 주체의 성격
3. 사례별로 보는 인터넷 문화
1) 정치참여로서의 공간
2) 온라인을 보조적인 수단으로 이용하는 시민운동
3) 온라인과 오프라인의 인간관계를 형성하는 공간
4) 인터넷 대안미디어
5) 소수집단의 공간
6) 안티문
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문화(놀이)와 놀이성
Ⅵ. 놀이문화(놀이)와 소풍놀이
1. 요즘 소풍
2. 소풍 장소
3. 소풍 놀이의 시간
4. 진행자의 10가지 요령
Ⅶ. 놀이문화(놀이)와 사이버공간놀이(인터넷놀이)
1. 인기배우 문화
2. 가요
3. 영화
4. 만화영화
5. 텔레비
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공간(인터넷)과 일탈행동
1. 왜곡된 존재 확보 행위
2. 무례한 행동
3. 도구적 일탈행동
?. 사이버공간(인터넷)과 교사역할
1. 말이 통하는 교사가 되어야 한다
2. 문화를 공유해야 한다
3. 사이버공간에서의 윤리 교육을 해야한다
4. 훌륭
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