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문화는 단편적인 모습만으로는 공통적인 생활양식으로 이해하기 힘들지만, 시대적 배경을 이해하고, 각각의 문화가 시대적 배경 속에서 무엇을 표상하고 있는지에 대한 의미를 고찰하면서, 이를 각 문화권이 가지는 보편적인 의미와의 연결
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문화권이라는 틀 속에서 가부장적인 가족 구조에서 특징 지울 수 있는 남아선호사상에서도 성이 담당하는 기능은 상당한 위치를 차지하고 있으며, 그러한 흔적은 앞서 살펴보았던 남근석 숭배 등의 기자신앙 속에서 찾아 볼 수 있다. 우리나
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문화역량은 체험 및 경험적 학습을 통해 증진된다고 발표하고 있다. 여기에서 체험적 학습은 시청각, 즉 다른 문화권의 소설이나 영화를 접하여 사례연구를 하고, 교실경험, 실습, 시연, 역할놀이, 면접 등의 다양한 경험을 통해 이루어져야
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문화의 관습이나 가치관이 그 배경을 알게 되면서 충분히 합리적이고 의미 있는 것임을 깨닫는 과정에서, 개인은 타인을 이해하고 받아들이는 능력을 발전시킨다. 본인의 경험으로는, 다양한 문화권 친구들과의 교류를 통해 처음에는 불편하
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문화에 대한 전문지식으로 이를 위해서는 특정의 능력들이 전제될 것이 요구된다. 예를 들면 개인의 문화적 정체성, 즉 고유문화에 대한 자신감을 가지고 다른 문화권에서 온 사람들과 토론 내지는 논쟁을 할 수 있는 능력으로 개인의 강한
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문화권의 형성을 뛰어넘는 세계사적 의의가 있다고 할 수 있다. 그들은 이민족의 정복왕조로 한족의 문화를 토대로 한 비판적 수용이 아니라 색목인을 관리로 등용하여 다양한 문화를 받아들였다. 그들이 차지한 광대한 지역은 다양한 문화
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문화이다. 우리나라에서 처럼 둘러앉아 잔을 돌려 마시는 순배도 수작 문화의 한 양식이다. 수작문화는 술 마시는 양이나 시간을 자의대로 조정할수 없는 타의성의 음주문화이다. 우리나라가 그 대표적 문화권이며 우리 음주 문화에 시원을
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문화의 이동을 보다 촉진시키고 있다. 한 사회 내에 다양한 문화를 가진 사람들이 공존하는 것은 현실인 것이다. 이러한 상황에서 특정한 문화를 배척하고 인정하지 않는 태도는 이미 사회 구성원으로서 기능하는 타 문화권의 사람을 소외시
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문화의 중요성을 찾아볼 수 있다.
6. 시사점
“문화”란 사회를 구성하고 있는 모든 사람들이 공통적으로 지니고 있는 가치관, 신념, 이념, 관습 그리고 지식과 기술 등을 총칭하는 것으로써 그 문화권에 속한 인간의 행동에 영향을 끼치는 법
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문화모델은 각기 다른 시각에서 문화를 분석하여 글로벌 경영 환경에서 발생하는 문화적 차이를 이해하는 데 중요한 이론적 틀을 제공한다. 이러한 모델들은 기업이 다양한 문화권에서 효과적으로 소통하고 협력할 수 있도록 가이드 역할을
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