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한국사회의 인종차별:외국인노동자, 화교,혼혈인>, <<역사 비평 1999가을호 >> 역사문제 연구소, 1999 목 차
* 머리말
1. 차이와 불평등이란 무엇인가?
2. 사회적 특수성에 따른 차이와 불평등의 구체적 양상
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인류학과 문화가 가지는 힘
3. 인류학자가 문화를 연구하는 방법
4. 문화인류학 연구를 위한 첫 걸음, 현지조사
5. 문화와 인성적 특징의 관계
6. 성과 문화의 관계
7. 차이와 불평등에 관한 연구
8. 친족과 혼인 연구
9. 권력과 사회통제 연
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역사와 정치학의 이론화, 비판사회학회, 2009
이정란, 페미니즘(Feminism)적 광고에 대한 여성소비자의 지각 차이, 세종대학교, 1999 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 페미니즘의 개념
1) 페미니즘의 정의
2) 페미니즘의 역사
3) 페미니즘
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사회 페미니즘 담론 구성과 그 특질, 사회와 이론, 한국이론사회학회, 2003
황수영, 페미니즘의 보편주의적 기초, 철학과 현실, 철학문화연구소, 2001
금인숙, 페미니즘과 새로운 노동이념, 한국사회역사학회, 2011
안은경, 참된 페미니즘을 위한
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한국사회역사학회, 2011
안은경, 참된 페미니즘을 위한 비판적 성찰, 서강대학교, 2008
이나영, 급진주의 페미니즘과 섹슈얼리티 : 역사와 정치학의 이론화, 비판사회학회, 2009 [방통대 공통학과 4학년 성 사랑 사회 C형] 페미니즘이란 무엇인
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사회 페미니즘 담론 구성과 그 특질, 사회와 이론, 한국이론사회학회
황수영(2001) 페미니즘의 보편주의적 기초, 철학과 현실, 철학문화연구소
금인숙(2011) 페미니즘과 새로운 노동이념, 한국사회역사학회
안은경(2008) 참된 페미니즘을 위한 비
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사회 페미니즘 담론 구성과 그 특질, 사회와 이론, 한국이론사회학회, 2003
황수영, 페미니즘의 보편주의적 기초, 철학과 현실, 철학문화연구소, 2001
금인숙, 페미니즘과 새로운 노동이념, 한국사회역사학회, 2011
안은경, 참된 페미니즘을 위한
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한국 사회의 교육 불평등
※교육기회균등과 교육 불평등
※과거 교육 불평등 : 신분이나 성별에 따른 불평등정도
※우리 교육에 영향을 주는 사회적 지배구조의 속성에 대한 역사적 관점
1. 한국사회 공교육의 위기
2. 교육으로 인한
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역사 등에 대한 사전 학습도 틈틈이 해야 할 것이다.
7. 참고문헌
김영임, 최윤경(2019). 간호학특론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
여유진, 김수정, 구인회, 김계연(2007). 교육불평등과 빈곤의 대물림. 한국보건사회연구원.
최윤경, 안
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사회불평등이란
1) 기능론적 관점
2) 갈등론적 관점
3) 상징적 상호작용론적 관점
2. 한국사회에서 구성원으로서 살아가는 과정에서 자신감 있게 주체적인 삶을 살아가기 어렵게 만드는 몸과 마음의 이유는 무엇
1) 계층의식
2) 계급사회
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